Autor(es): Netto, Francisco Marques de Melo [UNESP] ; Gonçalves, Alaíde [UNESP] ; Biaggi, Guilherme Felicio de [UNESP] ; Canevari, Lourenço Vieira Tereza [UNESP] ; Rodrigues, João Vicente Feres [UNESP] ; Monteiro, Naara Grabriela [UNESP] ; Maia Neto, José Ferreira [UNESP] ; Costa, Luy de Abreu [UNESP] ; Silva, Nathara Elisa Soares da [UNESP] ; Rios, Barbara Ribeiro [UNESP] ; Okamoto, Roberta [UNESP] ; Rizzolo, Roelf Justino Cruz [UNESP] ; Matsumoto, Mariza Akemi [UNESP] ; Okamoto, Ana Cláudia [UNESP] ; Ervolino, Edilson [UNESP] ; Casatti, Claudio Aparecido [UNESP]
Data: 2016
Identificador Persistente: http://hdl.handle.net/11449/142604
Origem: Oasisbr
Assunto(s): Aprimoramento de professores; Oficina itinerante; Aulas práticas; Aprendendo ciência; Improvement of teachers; Itinerary laboratory; Eucariont cell; Practical classes; Science learning; Aprimoramento de professores; Aprimoramento de professores; Oficina itinerante; Oficina itinerante; Aulas práticas; Aulas práticas; Aprendendo ciência; Aprendendo ciência; Improvement of teachers; Improvement of teachers; Itinerary laboratory; Itinerary laboratory; Eucariont cell; Eucariont cell; Practical classes; Practical classes; Science learning; Science learning
