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Padrões de sociabilidade de jovens: um estudo com jovens da cidade de Rio Claro

Autor(es): Pinto, Maria Izabella Lourenço [UNESP]

Data: 2018

Identificador Persistente: http://hdl.handle.net/11449/155763

Origem: Oasisbr

Assunto(s): Lazer; Sociabilidade; Jovens - Rio Claro (SP); Jovens - Conduta; Administração do tempo; Leisure; Lazer; Lazer; Sociabilidade; Sociabilidade; Jovens - Rio Claro (SP); Jovens - Rio Claro (SP); Jovens - Conduta; Jovens - Conduta; Administração do tempo; Administração do tempo; Leisure; Leisure


Descrição

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A presente pesquisa deu continuidade ao estudo iniciado em 2013, pelo grupo - Jovens, Violência e Educação - da Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP de Rio Claro, onde foram levantados, entre outros dados, os lugares que os jovens mais frequentam da cidade de Rio Claro. Foram destacados: Lagoa Seca, Lago Azul, Shopping e Avenida 29. Agora, em sua segunda fase, a pesquisa teve como objetivo investigar e caracterizar a relação desses jovens para com a comunidade e os outros jovens, analisando a inserção dos mesmos nos diferentes espaços utilizados. O lazer é uma forma de socialização e inclusão social importante na vida dos jovens e adolescentes, tendo influência na qualidade de vida. A inclusão social por meio do lazer influência o seu contexto de inserção social. O trabalho se enquadra em uma abordagem qualitativa de pesquisa. Para tanto foi feita uma pesquisa bibliográfica acerca dos temas relacionados a temática, do trabalho. A pesquisa de campo foi realizada com jovens que frequentam o Lago Azul, o local de conveniência do Posto da Avenida 29 e o Shopping como local de lazer. Os dados foram coletados por meio de entrevistas e questionários respondidos por jovens contatos nestes locais. A partir da elaboração desse trabalho, podemos concluir que as escolas, famílias e outros orgãos públicos deveriam se aprofundar acerca desses temas na medida em que o que fazer com o tempo livre e em horas de lazer é parte fundamental da vida dos jovens

Tipo de Documento Monografia de licenciatura
Idioma Português
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