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Submitted by Haia Cristina Rebouças de Almeida (haia.almeida@uniceub.br) on 2015-07-30T11:54:19Z No. of bitstreams: 1 21234860.pdf: 420003 bytes, checksum: adb4a1023a01c30a098798d0569678bd (MD5)

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A dislexia é um distúrbio neurológico que se manifesta pela dificuldade em aprender a ler e escrever, apesar de inteligência e instrução adequada. Esta revisão bibliográfica pretende descrever as características da patologia, epidemiologia, diagnóstico, tratamento e os principais genes candidatos relacionados à dislexia: DYX1C1, ROBO1, DCDC2 e KIAA0319, os quais participam do processo de migração dos neurônios durante o desenvolvimento inicial do cérebro. A revisão da literatura foi baseada em artigos científicos e estudos feitos no exterior, pois no Brasil existem poucos estudos que abordam a relação dos genes com a dislexia, no período de agosto de 2014 a maio 2015. Os artigos foram selecionados a partir da combinação das palavras chaves. Os estudos da identificação e dos mecanismos desses genes são importantes para o desenvolvimento de testes genéticos para identificação precoce de crianças com alto risco de dislexia. A detecção precoce poderia abrir a possibilidade de diminuir os problemas na idade escolar.