Author(s): Vieira, Cristiano R.
Date: 2019
Persistent ID: http://hdl.handle.net/10400.2/10250
Origin: Repositório Aberto da Universidade Aberta
Subject(s): eL@IES2019; eL@IES2019; eL@IES2019
Author(s): Vieira, Cristiano R.
Date: 2019
Persistent ID: http://hdl.handle.net/10400.2/10250
Origin: Repositório Aberto da Universidade Aberta
Subject(s): eL@IES2019; eL@IES2019; eL@IES2019
Concluído em 2018 o estudo ora apresentado buscou compreender como ocorre a formação inicial de professores em uma instituição de ensino superior privada brasileira, particularmente, como estão inseridas as aplicabilidades pedagógicas das TIC, na preparação que os futuros professores adquirem nos cursos de formação inicial.