Author(s): Kantorski, Luciane Prado ; Silva, Graciette Borges da
Date: 2000
Origin: Oasisbr
Subject(s): teaching; psychiatric nursing; mental health; enseñanza; enfermería psiqui; ensino; enfermagem psiquiátrica; saúde mental; teaching; teaching; psychiatric nursing; psychiatric nursing; mental health; mental health; enseñanza; enseñanza; enfermería psiqui; enfermería psiqui; ensino; ensino; enfermagem psiquiátrica; enfermagem psiquiátrica; saúde mental; saúde mental
O presente artigo aborda o ensino de enfermagem psiquiátrica e saúde mental nos cursos de graduação em enfermagem das universidades públicas do Rio Grande do Sul. Utiliza-se como instrumento fundamentalmente os programas das disciplinas da área, sendo os dados complementados com o depoimento de professores e alunos dos cursos. As disciplinas da área são marcadas pelo enfoque do normal e do patológico no transcorrer do ciclo vital, centradas na psicopatologia e na instituição psiquiátrica.
El presente artículo aborda la enseñanza de la enfermería psiquiátrica y la salud mental en los cursos de pregrado en enfermería de las universidades públicas de Rio Grande del Sur. Los programas de las materias del área son utilizados como instrumentos fundamentales, siendo complementados con las declaraciones de profesores y alumnos del curso. Las disciplinas del área son marcadas por el enfoque de lo normal y lo patológico a lo largo del ciclo vital, centradas en la psicopatología y en la institución psiquiátrica.
This article addresses psychiatric nursing teaching and mental health in Nursing undergraduate courses at public universities of Rio Grande do Sul, Brazil. It fundamentally uses as an instrument the programs followed in the different related subjects. Data are complemented with accounts given by course teachers and students. The courses in this field focus on what is normal and on what is pathological during life cycles and are centered on psychopathology as well as on psychiatric institutions.
