Author(s): Santos,André Pereira dos ; Barbato,Silviane Bonaccorsi ; Delmondez,Polianne
Date: 2018
Origin: Oasisbr
Subject(s): Primeira Infância; Polifonia; Produção de Significados; Multimétodo; Binarismo de Gênero; Primeira Infância; Primeira Infância; Polifonia; Polifonia; Produção de Significados; Produção de Significados; Multimétodo; Multimétodo; Binarismo de Gênero; Binarismo de Gênero
Resumo: Estudos sobre desenvolvimento de identificação de gênero têm indicado a presença de estereotipias na escolha de cores, brinquedos e objetos nos primeiros três anos de vida, suscitando discussões sobre método. O objetivo deste artigo é analisar o uso de objetos e sua relação com dinâmicas polifônicas na produção de significados de gênero em brincadeiras. Foram utilizados multimétodos qualitativos com foco em interações diádicas (criança-objeto) e triádicas (adulto-criança-objeto) com quatro meninas de 30 a 36 meses. Uma etapa de entrevista com as cuidadoras também foi incluída. Os dados foram submetidos à análise dialógica temática e relacionados às expectativas de gênero convencionais. Os resultados indicam como os processos de convencionalização ocorrem nas interações orientados para a manutenção do binarismo como dinâmica dominante na produção de subjetividades, em brincadeiras que envolvem: ações de cuidar de si e do outro; regulação de significados e usos de objetos pelas cuidadoras orientadas para o convencional; e ambivalências entre enunciados de gênero.
