Author(s): Denkewicz, Eva Luziane ; Silva, Amanda Dias da
Date: 2019
Origin: Oasisbr
Subject(s): Parceria; Ensino-aprendizagem; Escola; Família; Parceria; Parceria; Ensino-aprendizagem; Ensino-aprendizagem; Escola; Escola; Família; Família
Author(s): Denkewicz, Eva Luziane ; Silva, Amanda Dias da
Date: 2019
Origin: Oasisbr
Subject(s): Parceria; Ensino-aprendizagem; Escola; Família; Parceria; Parceria; Ensino-aprendizagem; Ensino-aprendizagem; Escola; Escola; Família; Família
Submitted by Renan Amaral Delvan (radelvan@unisinos.br) on 2019-06-04T16:18:39Z No. of bitstreams: 1 7149-10167-1-DR.pdf: 69748 bytes, checksum: 1ce7025b59d9ba486abf9e6eaad0bc4c (MD5)
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O presente trabalho visa identificar problemas socioculturais em âmbito escolar, buscando compreender, a influência da família sob os alunos na percepção dos professores, analisando qual é o impacto que este causa, no processo de ensino aprendizagem. Discutindo as contribuições e a importância, da influência do meio sociocultural e familiar em que o aluno está inserido. Formando uma equipe, entre escola, família, aluno e professores, que com sua formação ira ter maior discernimento para seguir junto as famílias solucionando problemas com os alunos e melhorando o ensino aprendizagem.