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ASPECTOS SOCIAIS NA ESCOLHA PELA LICENCIATURA EM FÍSICA: UMA ANÁLISE EM UNIVERS...
da Silva, Luisa Mariana; Barbosa, Rafael de CarvalhoEste trabalho discute alguns aspectos sociais associados à escolha pela Licenciatura em Física em duas instituições de Ensino Superior: a Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) e a Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Primeiramente são apresentados os resultados referentes à origem escolar dos concorrentes. Observou-se que a maior parte dos alunos realizou o Ensino Médio em escolas públicas. P...
A CONCEITUALIZAÇÃO DE MODELOS EM FÍSICA: APROXIMAÇÕES E DISTANCIAMENTOS ENTRE A...
Machado, Juliana; Braga, MarcoEsse estudo visa contribuir para o entendimento do processo de conceitualização de modelos no ensino-aprendizagem de Física articulando dois referenciais teóricos de análise: um referencial epistemológico - a teoria sobre modelos de M. Bunge - e um referencial cognitivo - A Teoria dos Campos Conceituais de G. Vergnaud. Ao discutir aproximações e distanciamentos entre as visões desses autores, apontamos a compat...
UMA REVISÃO DA LITERATURA SOBRE A EVASÃO DISCENTE NOS CURSOS DE LICENCIATURA EM...
Oliveira, Valéria Aparecida de; Silva, André Coelho daNeste artigo procuramos responder à seguinte questão: quais as características dos trabalhos que abordam o fenômeno da evasão nos cursos de Licenciatura em Física? Para isso, apoiados na Análise Textual Discursiva, revisamos teses, dissertações e artigos publicados em 25 periódicos da área de Ensino de Física/Ciências. Nove focos temáticos emergiram da análise desse material, dentre os quais destacamos: nível d...
Perception of the readers and writers subjects in the experience of academic li...
Brito, Robson FigueiredoThis work is an excerpt based on the chapter of research methodology of the doctorate thesis whose object is to study the effects of a didactic-pedagogical proposal of academic literacy in the class of Scientific Methodology, regarding the discursive-linguistic traces that reveal movements of belonging to the academic community. This paper proposes to present the instrument Knowing Law students to identify the ...
“Cultura Material e Impressa na construção da História”
Peixoto, Thayná Cavalcanti; Chagas, Flávia Gomes
Apresentação do dossiê: “Cultura Material e Impressa na construção da História”
Coelho Menezes, José Newton
Entrevista com Tânia Bessone
Peixoto, Thayná Cavalcanti; Chagas, Flávia Gomes; Bessone da Cruz Ferreira, Tânia Maria Tavares
Entrevista com Tukufu Zuberi
Guerra, Luiz Felipe Anchieta; Chagas, Flávia Gomes; Peixoto, Thayná Cavalcanti; Zuberi, Tukufu
The professional profile of beginner teachers and the guiding principles of ped...
Cipriani, Andreza; Tomazoni, Eliane Kormann; Selpa Heinzle, Marcia ReginaIn this research we proposed to analyze two dimensions, the professional profile of the teachers in the engineering courses with less than five years of service, and the conductive threads of their pedagogical practices in two Universities of Santa Catarina. To comprehend the teachers' formation constitutive processes and social resources, we used theory contributions by Huberman (1992), Nóvoa (1995), and Tardi...