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Da atuação do Judiciário diante do caráter comunitário e dirigente da constitui...
LIMA, Flávia Danielle SantiagoO presente trabalho tem por objetivo estudar a interação entre a participação democrática na determinação dos conteúdos constitucionais e a efetiva<ao dos direitos fundamentais na realidade brasileira, ap6s a Constituição de 1988. Para tal fim, o principio da Separa<ao de Poderes foi adotado como perímetro de pesquisa, mas com o objetivo de analisar as perspectivas do principio no contexto do Estado Social e De...
Concepções de prática evidenciadas em softwares educacionais para o ensino da H...
VASCONCELOS JÚNIOR, Luciano Bezerra deOs softwares educativos para o ensino da História constituem-se como instrumentos inovadores ou são apenas recursos da tecnologia revestidos por um tradicionalismo maquiado? Essa foi a questão que norteou nossa pesquisa. Entendemos que as novas exigências da sociedade do conhecimento e a renovação porque passa o ensino da História colocam questões para os professores que demandam que estes estejam antenados às ...
Representações sociais de ciclos de aprendizagem por professores da rede munici...
Perrusi Bandeira de Mello, SuelyA presente pesquisa tem como objetivo analisar as representações sociais dos ciclos de aprendizagem por professores da rede municipal de ensino do Recife. O trabalho tem como suporte teórico estudos relativos à organização escolar em ciclos e sobre a teoria das representações sociais, iniciada por Serge Moscovici. Compreendem-se os ciclos de aprendizagem tendo como base a concepção de uma escola inclusiva, repr...
A Politicidade da Educação no Pensamento de Paulo Freire e nos saberes dos conc...
CAVALCANTI, Elisama BezerraO presente estudo tem como objetivo discutir o conceito de politicidade da educação na obra de Paulo Freire, bem como identificar os conhecimentos adquiridos por estudantes concluintes, do Curso de Pedagogia, sobre esse assunto. O interesse pela realização desse estudo decorre de experiências vividas durante o curso de Pedagogia da Universidade Estadual do Rio Grande do Norte UERN bem como de nossa prática educ...
PROJOVEM : impactos da inclusão dos jovens - uma análise dos egressos da qualif...
CAÚ, José Nildo AlvesEsta dissertação analisa os impactos do Programa Nacional de Inclusão de Jovens (PROJOVEM) no processo de inclusão dos jovens egressos da qualificação no arco de esporte e lazer, em Recife. Do ponto vista metodológico, caracteriza-se por ser de natureza qualitativa, onde se optou pelas técnicas de grupo focal, entrevista reflexiva e aplicação de questionários, objetivando adentrar-se nas percepções que os gesto...
Saberes docentes em provas de concursos públicos para professor de língua portu...
Maria Lidington Lins, BetâniaEste trabalho tem por objetivo geral analisar as provas objetivas dos dois últimos concursos públicos promovidos pelo Governo de Pernambuco para professor de Língua Portuguesa, realizados em abril e novembro/2008, identificando os conteúdos abordados nas provas e a relação deles com os conhecimentos oriundos da formação inicial dos licenciandos de Letras apresentados em documentos oficiais, a saber, Lei nº 9.39...
A formação continuada nas representações sociais de seus formadores
da Costa Lima, RenataFaculdade de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco; Esta pesquisa buscou compreender quais representações sociais de formação continuada são compartilhadas por seus formadores. Tomamos como categorias centrais a formação e a formação continuada. Essas categorias foram compreendidas a partir da teoria das representações sociais, tendo como suporte Moscovici (1978, 2003, 2003a), Sá (1995, 1996, 19...
A formação de continuada dos professores de Língua Inglesa do Ensino Médio: Um ...
Maria Alencar de Sá, EdnaEste trabalho tem como objeto de estudo a formação continuada dos professores, a partir das referências definidas pelos Parâmetros Curriculares Nacionais de Língua Estrangeira PCNs, promovida pela Gerência Regional de Educação do Sertão do Médio São Francisco GERE, em Petrolina-PE, no período de 2002 a 2003. Propõe-se a investigar os impactos dos PCNs no processo de formação continuada dos professores de Língua...
Etiologia da candidíase esofágica e avaliação do efeito antifúngico do extrato ...
Patrícia Cerqueira de Macêdo, DanielleCoordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Candidíase esofágica (CE) é uma infecção oportunista comum em hospedeiros imunossuprimidos. Devido à identificação inadequada e imprecisa, o surgimento de espécies não-C. albicans como patógenos potenciais tem sido subestimado. Assim, os objetivos deste trabalho foram isolar espécies de Candida da cavidade oral e mucosa esofágica de pacientes diagnost...
Alfabetização científica e argumentação escrita nas aulas de ciênciais naturais...
Marinho Rocha de Lira, MagadãEste trabalho apresenta resultado da investigação que teve como objeto a relação entre a argumentação escrita e a alfabetização científica. A pesquisa foi realizada através da análise de 16 cartas argumentativas produzidas por crianças do segundo ano do ensino fundamental de uma escola da rede particular de ensino da cidade do Recife. Na análise, quando necessário, traçamos um paralelo entre momentos provenient...