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Levantamento bibliográfico do uso de espaços não formais para o ensino de botânica
Rocha, Livia da SilvaO objetivo do trabalho foi realizar um levantamento bibliográfico acerca do uso de espaços não formais no ensino aprendizagem para os conteúdos de botânica, apresentando seus pontos positivos e negativos. O trabalho é relevante porque traz a exposição de assuntos de pesquisas científicas contemporâneas relacionados aos espaços não formais para o ensino de botânica, é importante entender algumas vertentes nortea...
Acessibilidade e inclusão na literatura infantojuvenil: uma análise do livro se...
Pereira, Mayara de SousaO objetivo principal do trabalho foi realizar uma investigação sobre a acessibilidade e inclusão na literatura infantojuvenil através da análise do livro Serei Sereia?, de Kely de Castro. Nessa perspectiva, buscamos analisar as ideias que tratam da acessibilidade e da inclusão relacionadas às pessoas com deficiência. Apresentamos leis e discussões sobre inclusão para, posteriormente, pensar em como essas ideias...
Propostas de atividades de leitura com a hq"maggy in: the cicada and the ant", ...
Barros, Leandro WolffSituado na perspectiva interdisciplinar da Linguística Aplicada, neste trabalho temos como objetivo de pesquisa elaborar propostas de atividades de leitura com a HQ Maggy in: the cicada and the ant, de Maurício de Sousa Produções para aulas de língua inglesa, no contexto da educação básica. Utilizamos como principal aporte teórico-metodológico a perspectiva dialógica da linguagem de Mikhail Bakhtin e seu Círcul...
Propostas de atividades de leitura com a obra "piggybook", de Anthony Browne
Araújo, Ada CostaSituada na perspectiva interdisciplinar das pesquisas em Linguística Aplicada, neste trabalho, temos como objetivo geral de pesquisa elaborar propostas de atividades de leitura com a obra Piggybook, de Anthony Browne para aulas de língua inglesa, no contexto da educação básica. Temos como objetivos específicos: 1) Apresentar uma possibilidade de leitura da obra Piggybook, considerando os elementos da dimensão v...
“Incidente na raiz” e “operação pente fino”: A discussão sobre o racismo em obr...
Silva, Célio PereiraEste trabalho se propõe a analisar o conto “Incidente na Raiz” e o poema “Operação pente fino”, obras do escritor Luiz Silva (Cuti), tendo em vista a denúncia do racismo presente nos textos. A pesquisa realiza uma breve reflexão a respeito do panorama histórico de como se delineou a figura do negro em nossa literatura canônica, em que, de maneira geral, o negro foi personificado permeado de preconceitos e estig...
Diversidade florística e fitossociológica dos quintais agroflorestais do reasse...
Santos, Ícaro GonçalvesObjetivou-se caracterizar a composição florística e fitossociológica do componente arbustivo-arbóreo de quatro quintais agroflorestais (QAs) no reassentamento Mariana, Tocantins, a fim de conhecer a estrutura dessas áreas e as suas contribuições para a manutenção, proteção e conservação da biodiversidade. Além disso, buscou-se subsidiar a formação de uma base de dados referentes aos quintais agroflorestais no e...
Úrsula, de Maria firmina dos Reis, e seu contraponto aos retratos da escravidão...
Silva, Marília Gabriela Pereira daNeste texto, refletiremos sobre o posicionamento antiescravagista presente no romance Úrsula, de Maria Firmina dos Reis. Neste romance de 1859, vemos uma descrição da condição do negro escravizado num relato que se difere, em vários aspectos, de outros feitos no século XIX. Há, em Úrsula, uma preocupação de retratar nos personagens escravizados a consciência da sua história, cultura e tradições, perspectiva que...
Uso de classificadores por aluno surdo: análise de imagem visual em narrativas
Feitosa, Jefferson BrandãoEste artigo apresenta o uso de classificadores por aluno surdo: análise de imagem visual em narrativas. Esta pesquisa teve como objetivo apresentar o aluno surdo se expressar o uso das categorias de classificadores em Libras nas produções naturais de narrativas à relação da imagem visual através do vídeo escolhido. Além disso, trabalha com a teoria de Campello (2008), os quais discutem sobre o tema abordado. Bu...
As experiências de surdos na escola e a importância da implementação de classes...
Melo, Gisele Lourenço Rodrigues DeO objetivo deste artigo é apresentar as experiências de surdos no contexto de educação inclusiva e, na oportunidade, discutir sobre a importância da implementação de uma educação bilíngue em escolas polo de educação bilíngue e em classes bilíngues. Para isso, foi realizado entrevistas com três participantes surdos, das cidades de Tocantinópolis - TO, Marianópolis - TO e Porangatu – GO, que já concluíram o ensin...
Padi e pip: vias de aprendizagem de língua para alunos surdos do curso letras-l...
Melo, Edson Rodrigues Sales DeEste trabalho intitulado “Aprendizagem de PADI e PIP por alunos surdos” teve como objetivo, diagnosticar as necessidades dos alunos surdos no processo de aquisição da Língua Brasileira de Sinais, usando os recursos disponíveis pela universidade para melhorar sua comunicação e aprendizagem, diagnosticar e compreender suas necessidades dentro do curso de Letras Libras. Para tanto, é necessário compreender as inte...