3121246 documents found, page 14834 of 312125
Porque brincar é coisa séria: o lugar do lúdico nas práticas escolares e na for...
Carleto, Eliana AparecidaEste trabalho se insere na Linha de Pesquisa de Saberes e Práticas Escolares do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Uberlândia, mais especificamente na área de formação do educador. Teve como objetivo estudar o significado e o lugar do lúdico nos cursos de formação dos profissionais da educação. A partir de um resgate das idéias de autores como Piaget, Vygotsky, C-hateau, Huizinga, ...
Práticas avaliativas no ensino superior: um estudo com licenciaturas
Siqueira, Maria Terezinha MarquesO objetivo deste estudo é refletir sobre a prática de avaliação da aprendizagem desenvolvida pelos docentes nos cursos de Licenciatura. O universo da pesquisa foi constituído por um total de 39 (trinta e nove) docentes que trabalham com alunos concluintes dos Cursos de Licenciatura da UNIPAR — Sede — Umuarama, no 2° semestre do ano 2000, sendo que muitos exercem suas funções em um ou mais cursos. Participaram d...
Políticas sociais na década de 90: o Programa Comunidade Solidária e a permanên...
Gomes, Darcilene CláudioEssa dissertação analisa os novos caminhos percorridos pelas políticas sociais na década de 90, demonstrando não restar dúvidas a existência de um projeto de remodelação das políticas sociais no Brasil. Uma das formas assumidas por esse novo padrão é a criação de programas focalizados nos mais pobres, estratégia que ganha força com o programa Comunidade Solidária. As reformas encaminhadas possuem clara sintonia...
Políticas educacionais e projeto pedagógico na educação superior: um estudo da ...
Gouvea, Luciana Silva deO presente trabalho se insere na Linha de Pesquisa de Políticas Públicas e Gestão em Educação do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Uberlândia. Teve como objetivo investigar e analisar o processo de construção do Projeto Pedagógico no curso de Engenharia Elétrica da UFU, demarcando os condicionantes sócio-históricos e institucionais em que essa experiência se desenvolve. Ao lado de...
Fauna flebotomínica em áreas de transmissão da Leishmaniose tegumentar american...
Lemos, Jureth CoutoA Leishmaniose Tegumentar Americana - LTA vem causando graves problemas à saúde pública em todo país. Por isso, esta dissertação de mestrado tem como objetivo apresentar estudos sobre a Geografia Médica e as doenças infecto-parasitárias. São mostrados dados sobre os aspectos ambientais, a fauna flebotomínica e a variação sazonal dos flebotomíneos em áreas de transmissão da LTA na Bacia do Rio Araguari no Municí...
Polimorfismos de genes do sistema renina-angiotensina na doença arterial corona...
Araújo, Messias Antônio deO sistema renina-angiotensina (SRA) apresenta uma função primordial na homeostasia cardiovascular. A angiotensina II é o peptídio chave do SRA e exerce influência no coração e na circulação por meio de seus efeitos hemodinâmicos (via influência na pré e pós-carga e determinando vasoconstricção coronariana) e através de efeitos celulares diretos (via ações sobre a proliferação celular). Numerosos estudos, nos úl...
Política brasileira de defesa da concorrência: mudanças institucionais nos anos...
Silva, Kalinka Martins daO presente trabalho analisou a origem e a evolução da legislação antitrusíe brasileira, buscando identificar seus objetivos e referenciais teóricos. A hipótese investigada ê que a gênese do antitruste no Brasil nasce ligada aos ditames da economia popular e aos interesses nacionais. O CADE (Conselho Administrativo de Defesa Econômica) foi criado em 1962, sendo responsável pela aplicação das leis antitruste. Á e...
Política de educação para jovens e adultos: os desafios para implementação e a ...
Fernandes, Sheila Maria PereiraEsta dissertação possui como tema as Políticas da Educação de Jovens e Adultos, num resgate histórico de suas principais ações, focalizando, principalmente aquelas ocorridas no município de Uberlândia-MG, no período de 1982 à 2000, ressaltando os seus principais desafios para implantação e manutenção do programa municipal para erradicação do analfabetismo (PMEA). Para realização desta pesquisa, foram utilizad...
A política de municipalização do ensino: da teoria à prática
Sousa, Elizabeth Coelho dePesquisa sem auxílio de agências de fomento; Esta dissertação tem como objetivo central a análise da Política de Municipalização do Ensino no Brasil desde 1828, quando houve a instituição das primeiras câmaras municipais em cada cidade e vila do império. A referida análise incorpora princípios e concepções, presentes na legislação que registra as principais diretrizes da Educação Brasileira. Toma como referênci...
Política e gestão em educação no município de Uberaba-MG nos anos de 1980-1990
Borges, MarisaO presente estudo se situa no campo de políticas públicas e gestão em educação e analisa as políticas educacionais implementadas nos anos de 1980 e 1990 no município de Uberaba - MG, de modo a compreender os significados e dimensões que a proposta de democratização da gestão escolar tem assumido nesse contexto. O estudo tem como objetivos: analisar os mecanismos implantados na rede municipal de ensino de Uberab...