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A fábula: um exemplo dos processos de atribuição de significação a enunciados n...
Sossolote, Cássia Regina Coutinho [UNESP]Made available in DSpace on 2015-07-15T18:27:33Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2010. Added 1 bitstream(s) on 2015-07-15T20:02:24Z : No. of bitstreams: 1 ISSN1677-2016-2010-61-43-54.pdf: 153818 bytes, checksum: 07b8ee3700c4d927d7024267a6ac6946 (MD5); Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Departamento de Didática, Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara, Araraquara, Rodov...
A formação continuada dos gestores educacionais
Inforsato, Edson do Carmo [UNESP]; Santana, Andreia da Cunha MalheirosMade available in DSpace on 2015-07-15T18:27:33Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2011. Added 1 bitstream(s) on 2015-07-15T20:02:24Z : No. of bitstreams: 1 ISSN2175-4217-2011-03-02-01-16.pdf: 114660 bytes, checksum: 9580bb8f999430912e40e44e7bd86606 (MD5); Neste artigo o tema da formação continuada aparece associado à análise de necessidades, conforme a fundamentação teórica utilizada. O objetivo...
A gênese do habitus e a construção da hexis corporal de bailarinos e jogadoras ...
Reina, Fabio Tadeu; Ribeiro, Paulo Rennes Marçal [UNESP]; Muzzeti, Luci Regina [UNESP]; Romanatto, Maria José [UNESP]Made available in DSpace on 2015-07-15T18:27:33Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2013. Added 1 bitstream(s) on 2015-07-15T20:02:24Z : No. of bitstreams: 1 ISSN1982-5587-2013-08-04-786-795.pdf: 41631 bytes, checksum: 6403a4754afadc35e71948443a0fffbe (MD5); Este artigo tem a intencionalidade de mostrar como se dá a origem do habitus e a construção da hexis corporal de bailarinos e jogadoras de fu...
A gestão democrática da educação: expectativas da escola sobre a participação d...
Inforsato, Edson do Carmo [UNESP]; Inforsato, Fátima Aparecida Ferreira; Rodrigues, Inês Marini; Fontes, Valéria LongobardoMade available in DSpace on 2015-07-15T18:27:34Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2011. Added 1 bitstream(s) on 2015-07-15T20:02:24Z : No. of bitstreams: 1 ISSN1678-166X-2011-27-03-475-494.pdf: 222958 bytes, checksum: e6d0c354f2195054c0468c5c8bb66e95 (MD5); O objetivo deste trabalho foi o de verificar a importância da participação da família na gestão democrática das escolas, confrontando a legi...
A indeterminação da linguagem e o conceito de atividade no ensino de língua mat...
Rezende, Letícia Marcondes [UNESP]Made available in DSpace on 2015-07-15T18:27:34Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2011; La théorie des opérations prédicatives et énonciatives de A. Culioli ne porte pas en elle une conception prête à l’emploi de l’enseignement des langues. Ce texte se propose de faire le pont entre cette théorie et les questions d’enseignement. Il construit surtout une réflexion sur les concepts d’activité ou d...
A interdependência da prática docente e a construção da héxis corporal de profe...
Reina, Fabio Tadeu [UNESP]; Muzzeti, Luci Regina [UNESP]Made available in DSpace on 2015-07-15T18:27:34Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2010. Added 1 bitstream(s) on 2015-07-15T20:02:23Z : No. of bitstreams: 1 ISSN1519-0099-2010-10-02-177-190.pdf: 229530 bytes, checksum: a88befa199483d890355ea56bb567bce (MD5); Este artigo tem a intencionalidade de mostrar a interdependência existente entre a prática docente e a construção da héxis corporal de profe...
A lousa digital interativa no ensino fundamental: um estudo de caso de uma esco...
Esteves, Rodolfo Fernandes; Souza, Cláudio Benedito Gomide de; Fiscarelli, Silvio Henrique [UNESP]Made available in DSpace on 2015-07-15T18:27:34Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2013. Added 1 bitstream(s) on 2015-07-15T20:02:23Z : No. of bitstreams: 1 ISSN1519-9029-2013-15-186-197.pdf: 450885 bytes, checksum: 060e2c48f90cdaef81a81386d512be95 (MD5); Este trabalho tem como foco principal realizar uma revisão da literatura sobre o uso da Lousa Digital Interativa como instrumento de melhoria d...
A observação do habitus primário: um estudo de caso
Manzan, William Alexandre [UNESP]; Muzzeti, Luci Regina [UNESP]; Suficier, Darbi Masson [UNESP]Made available in DSpace on 2015-07-15T18:27:34Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2012. Added 1 bitstream(s) on 2015-07-15T20:02:23Z : No. of bitstreams: 1 ISSN1982-5587-2012-07-04-141-151.pdf: 42965 bytes, checksum: 5c96c60aab1008bb02de29f19833b954 (MD5); Este artigo analisa a predominância de elementos do habitus primário e os contextos de sua reestruturação na história de vida de uma agente q...
A problematização da docência universitária no contexto do capitalismo universi...
Rodrigues, Eliana Curvelo [UNESP]; Grego, Sonia Maria Duarte [UNESP]; Romanatto, Maria José [UNESP]Made available in DSpace on 2015-07-15T18:27:34Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2010. Added 1 bitstream(s) on 2015-07-15T20:02:23Z : No. of bitstreams: 1 ISSN1982-5587-2010-05-03-01-17.pdf: 58527 bytes, checksum: 870a263dcd0846b3e696af2c1be15e60 (MD5); O meio acadêmico universitário encontra-se em metamorfose, na possibilidade de sua recriação perante a revolução do conhecimento em pleno sécul...
A relação entre sujeito e objeto de conhecimento: a formação do professor de lí...
Rezende, Letícia Marcondes [UNESP]Made available in DSpace on 2015-07-15T18:27:34Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2012; Dans ce texte, nous avons abordé l'enseignement des langues selon une approche constructiviste, où le sujet qui apprend et l'objet de connaissance ne se polarisent pas, mais s'articulent. Ceci signifie que personne ni rien ne sort indemne d'un processus de formation : il y a des transformations chez le sujet ...