Encontrados 3122043 documentos, a visualizar página 26807 de 312205
A AUTOAVALIAÇÃO INSTITUCIONAL NO CONTEXTO DO INSTITUTO FEDERAL FARROUPILHA: HIS...
GOULARTE, RAQUEL DA SILVA; RUMPEL, LEÍZE BARBO NEMITZ
AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA POR MEIO DO ÍNDICE DE FAVORABILIDADE: UM ESTU...
PAULO, MARINA COSTA CANDIDO DE; COSTA, DANILO DE MELO
ETAPAS DO PROCESSO AVALIATIVO INSTITUCIONAL DA SLMANDIC: RELATO DE EXPERIÊNCIA
OLIVEIRA, LUCIANA BUTINI; SILVA, ANGELA CORRÊA DA; BRITO JÚNIOR, RUI BARBOSA DE; RETTL, ANA MARIA DE MATTOS
SEGUIMIENTO DE GRADUADOS: COMPARACIÓN ENTRE ENCUESTAS CON 5 AÑOS DE DISTANCIA.
PASSARINI, JOSÉ; RODRÍGUEZ, BRASILIANO; CABRAL, PAOLA; BORLIDO, CLAUDIA
A PARTICIPAÇÃO DOS SERVIDORES TÉCNICO-ADMINISTRATIVOS NA AVALIAÇÃO INSTITUCIONA...
MARTINS, JOICE DA COSTA; RIBEIRO, JORGE LUIZ LORDÊLO DE SALES
O Rap como ferramenta didática na construção de conhecimentos histórico educaci...
Martins, FabioTCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Filosofia e Ciências Humanas. História.; Este trabalho tem como objetivo destacar a importância e funcionalidade da música no Ensino de História, bem como motivar os educadores a utilizar este recurso, como ferramenta didática eficiente nas aulas de História bem como a produção de conhecimentos históricos educacionais. O propósito é uma estraté...
O PROCESSO DE AUTOAVALIAÇÃO INSTITUCIONAL: O CASO DO COLÉGIO POLITÉCNICO DA UNI...
ROSSÉS, GUSTAVO FONTINELLI; MACHADO, ALENCAR; BARROS, CRISTIANO GATTERMANN DE; ANDRADE, JULIANO MOLINOS DE
AVALIAÇÃO DE INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR (IES): RELEVÂNCIA DO ACOMPANHAMENT...
ANDRIOLA, WAGNER BANDEIRA; ARAÚJO, ADRIANA CASTRO; NOGUEIRA, PAULO ROBERTO M. DE C.
A ATUAÇÃO DAS COMISSÕES PRÓPRIAS DE AVALIAÇÃO NAS INSTITUIÇÕES PÚBLICAS FEDERAI...
CARVALHO, JOICE PEREIRA DA SILVA; MELLO, SIMONE PORTELLA TEIXEIRA DE
ARQUITETOS E URBANISTAS FORMADOS PELA UFRGS ENTRE 2006/1 E 2014/1: SUAS IMPRESS...
ABITANTE, ANA LUIZA RAABE; SCHMITT, CARIN MARIA