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Designing for tomorrow : inspiring students to shape a better world

This article focuses on a pedagogical practice implemented in an academic context with undergraduate Communication Design students at (university name to be added), since 2016. In the degree in Communication Design, we encourage students to participate in national and international competitions, allowing them to challenge with new briefs, stimulate their creativity, and compete with peers from other institution...

When a game is more than 'just a game' : metanarrative integration to...

Video games are often dismissed in public discourse as 'just games,' implying experiences framed around play, entertainment, and escapism. Yet some titles operate across additional layers of meaning, positioning players within broader systems of cultural, ethical, and interpretive significance. This paper examines the design mechanisms through which such positioning occurs, introducing the concept of ...

Risk assessment considerations of contaminants in entomophagy as an alternative...

Crescine State of European Film : an overview of key industry trends, insights,...

Three years ago, when CresCine - a Horizon Europe funded academia to industry project - commenced, the notion of arming the European film industry with deep, data-backed insights emerging from the intersection of academia and business seemed an unfathomable goal. Encounters between researchers, practitioners, and creators were scarce; engagement with decision-makers and policymakers across sectors was equally s...

Ângulo de fase como biomarcador não invasivo para o desempenho em natação

INTRODUÇÃO: Investigou-se o potencial do ângulo de fase (PhA), parâmetro não invasivo associado ao estado funcional das células, qualidade muscular e prontidão fisiológica, como preditor do desempenho de nadadores jovens e a sua correlação com a carga de treino (CT), ao longo de um macrociclo, com foco no taper. METODOS: Avaliaram-se 20 nadadores juvenis (14,4±0,9 anos; 11 raparigas) durante um macrociclo (15 s...

AVLMA : Laban movement analysis as catalyst for generative art in an experiment...

This paper investigates the potential of real time movement analysis as a driver for generative audiovisual performance. Premised on a generative logic of movement fueling transformation, we propose an experimental pipeline — AVLMA — that fuses Laban Movement Analysis (LMA) with real time motion capture using MediaPipe. The system extracts spatial and qualitative features of bodily movement to modulate generati...

Marketing territorial como instrumento de promoção turística dos territórios ru...

O marketing não é somente aplicado no mercado dos bens e serviços, sendo crescentemente empregue pelos territórios como instrumento de desenvolvimento económico, captação de investimento externo, dinamização da atividade turística e incremento das exportações. Para a concretização destes objetivos é imprescindível a integração da vertente estratégica, com especial ênfase para a incorporação do planeamento estra...

O programa Praça da Alegria da RTP e os princípios de serviço público de televi...

O presente Relatório de Estágio foi elaborado no âmbito do Mestrado em Comunicação, Marketing e Media Digitais da Universidade Lusófona – Centro Universitário do Porto e resulta do estágio curricular desenvolvido na Rádio e Televisão de Portugal (RTP), nomeadamente no programa Praça da Alegria. O trabalho teve como principal objetivo compreender de que forma o programa Praça da Alegria cumpre os princípios fund...

Provenzano Architetti Associati: Notas para uma monografia

O presente relatório, intitulado Provenzano Architetti Associati. Notas para uma monografia, enquadra-se no contexto de um estágio curricular realizado num estúdio de arquitetura em Palermo, no sul de Itália. O estágio decorreu entre janeiro e junho de 2024, com o objetivo de introduzir a experiência de um estudante num contexto profissional. Esta integração, promoveu um acesso ao material de arquivo do estúdio...

A Perceção das Crianças sobre a Escola. As Práticas de Escuta e de Participação...

O presente relatório de investigação emerge da necessidade de compreender como as crianças percecionam a escola enquanto espaço de aprendizagem, relação e expressão. Pretende-se analisar de que forma a escuta e a participação da criança se manifestam no contexto da Educação Pré-Escolar, valorizando-a como sujeito ativo e portador de uma voz própria, bem como compreender o papel do educador na promoção de prátic...