Enquadramento: A maternagem de crianças com necessidades especiais de saúde (CRIANES) residentes em contexto rural é marcado por múltiplos desafios, associados às condições clínicas destas crianças e às dificuldades de acesso aos serviços de saúde. Objetivo: Compreender as vivências e os significados atribuídos à maternagem no quotidiano de CRIANES residentes em contexto rural. Metodologia: Estudo fenomenológic...
Background: Nursing education plays a key role in preparing professionals for management roles. However, teaching in this area is often limited. This study examines the gaps in a nursing curriculum related to nursing management to improve alignment with the demands of professional practice. Objective: To identify and reflect on the teaching of nursing management and administration based on the curricular analys...
Enquadramento: O Enfarte Agudo do Miocárdio com elevação do segmento ST (EAMcST) é a principal causa de mortalidade prematura. A identificação dos fatores de risco é fundamental para a sua prevenção, diagnóstico prematuro e tratamento. Objetivo: Analisar a evolução epidemiológica dos fatores de risco em doentes com EAMcST atendidos num hospital do Norte de Portugal, entre 2014 e 2024. Metodologia: Estudo observ...
Enquadramento: O transporte intra-hospitalar de pacientes adultos críticos exige cuidado e assistência multiprofissional visando a segurança do paciente. A produção de ferramentas de fácil acesso e interpretação, tais como algoritmos, podem ser potencialmente resolutivas. Objetivo: Construir e validar o conteúdo e aparência de um algoritmo multiprofissional voltado à segurança do paciente adulto crítico no cont...
Enquadramento: A Saúde Mental Positiva, foca-se em potenciar a Saúde Mental (SM). Ingressar no Ensino-Superior (ES), pressupõe transições e adaptações. Estas poderão constituir desafios para a SM dos Estudantes de Enfermagem (EE). Objetivo: Avaliar a relação entre a Saúde Mental Positiva (SM+) e as Perceções Académicas – Expetativas (PA-Exp) dos estudantes do Curso de Licenciatura em Enfermagem (CLE). Metodolog...
Enquadramento: As dificuldades na reanimação cardiopulmonar intra-hospitalar (RCP-IH) condicionam a atuação dos enfermeiros, com impacto na sobrevivência da vítima de paragem cardiorrespiratória (PCR). Objetivo: Analisar as dificuldades percecionadas pelos enfermeiros de um hospital do norte de Portugal na RCP-IH. Metodologia: Estudo quantitativo, descritivo, correlacional e transversal, no qual participaram 20...
Enquadramento: A cosmese do acesso vascular (AV) é uma dimensão subjetiva, mas clinicamente relevante em hemodiálise (HD), influenciando a imagem corporal, autoestima e adesão ao regime terapêutico. A Hemodialysis Arteriovenous Access Cosmesis Scale (AVACS) é o único instrumento conhecido que avalia esta perceção estética. Objetivo: Tradução, adaptação cultural, validade de conteúdo, pré-teste e validade facial...
Enquadramento: O raciocínio clínico é uma competência essencial na enfermagem, exigindo estratégias promotoras do pensamento crítico, resolução de problemas e aprendizagem autodirigida. Métodos inovadores, colaborativos e ativos evidenciam eficácia no aprimoramento de habilidades técnicas e não técnicas e facilitam a translação da teoria para a prática. Objetivo: Compreender o desenvolvimento do raciocínio clín...
Enquadramento: A exposição a stressores psicossociais esta associada ao desenvolvimento de transtornos mentais comuns e ao aumento do risco de comportamento suicida. Indivíduos com sintomas depressivos e de ansiedade apresentam maior probabilidade de sofrimento psíquico persistente. Neste contexto, o Self-Reporting Questionnaire (SRQ-20) tem sido amplamente utilizado no rastreio precoce desses transtornos. Obje...