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Dislexia: investigações psicolingüísticas e neuropsicológicas
Gomes, Rafaela Nóbrega Teixeira FerreiraGOMES, Rafaela Nóbrega Teixeira Ferreira. Dislexia: investigações psicolingüísticas e neuropsicológicas. 2004. 82f.- TCC ( Especialização) - Universidade Federal do Ceará, Centro de Treinamento e Desenvolvimento, Especialização em Avaliação Psicológica Interventiva na Saúde e na Educação, Fortaleza (CE), 2004; A dislexia diz respeito a dificuldades atípicas encontradas na leitura. A competência de leitura é con...
Dislexia
Conceição, Maura Isabel daCONCEIÇÃO, Maura Isabel da. Dislexia. 2003. 33f.- TCC ( Monografia) - Universidade Federal do Ceará, Centro de Treinamento e Desenvolvimento, Especialização em Inclusão da Criança Especial no Sistema Regular de Ensino Fortaleza (CE), 2003.; Esta monografia teve como objetivo mostrar as dificuldades de aprendizagem apresentadas pelas crianças, principalmente na leitura e na escrita, caracterizando, assim, o prob...
O psicopedagogo em relação à dislexia
Galera, Carlos Rubens RuizOrientador : Humberto Lima; Monografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Educação, Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica; Inclui referências; Resumo : Este artigo apresenta o papel do profissional psicopedagogo em relação ao distúrbio de aprendizagem denominado dislexia. Para sua elaboração foi desenvolvido pesquisa bibliográfica para o embasamento teórico. Da bibliografia ...
Multiplos Olhares sobre a Dis.lexia
Ferreira, Paula Cristina; Mangas, Catarina; Fonseca, Marta; Pinto, Carina; Tavares, DinaMúltiplos Olhares sobre a DIS.lexia surge com o intuito de partilhar conhecimento teórico-prático sobre as Perturbações da Aprendizagem Específicas, mais especificamente sobre o tema da Dislexia. Constituída por vários textos que, em conjunto, visam apresentar perspetivas de profissionais de educação e saúde sobre o tema, a presente publicação pretende veicular conhecimentos e mover mentalidades, assumindo semp...
Programa de remediação fonológica em escolares com dislexia do desenvolvimento
Salgado,Cíntia Alves; Capellini,Simone AparecidaTEMA: programa de remediação fonológica na dislexia do desenvolvimento. OBJETIVOS: verificar a eficácia do programa de remediação fonológica em escolares com dislexia do desenvolvimento. Dentre os objetivos específicos, o estudo visou comparar o desempenho cognitivo-lingüístico de escolares com dislexia do desenvolvimento com escolares bons leitores; comparar os achados dos procedimentos de avaliação utilizados...
Dislexia: um desafio para os professores
Cruz, Carmene de Souza; Jesus, Otália Moreira de; Souza, Vandimar Pereira de; Leite, Welton JoseSubmitted by Haia Cristina Rebouças de Almeida (haia.almeida@uniceub.br) on 2015-06-16T17:44:39Z No. of bitstreams: 1 40303724.pdf: 446169 bytes, checksum: 5234de229e0e3c72a8b6ef66cf78b10a (MD5); Made available in DSpace on 2015-06-16T17:44:39Z (GMT). No. of bitstreams: 1 40303724.pdf: 446169 bytes, checksum: 5234de229e0e3c72a8b6ef66cf78b10a (MD5); A educação é um instrumento capaz de ampliar e sedimentar o con...
Aspectos genéticos da dislexia: uma revisão da literatura
Paulino, Larissa AlvesSubmitted by Haia Cristina Rebouças de Almeida (haia.almeida@uniceub.br) on 2015-07-30T11:54:19Z No. of bitstreams: 1 21234860.pdf: 420003 bytes, checksum: adb4a1023a01c30a098798d0569678bd (MD5); Made available in DSpace on 2015-07-30T11:54:19Z (GMT). No. of bitstreams: 1 21234860.pdf: 420003 bytes, checksum: adb4a1023a01c30a098798d0569678bd (MD5); A dislexia é um distúrbio neurológico que se manifesta pela dif...
Contribuições da psicolinguística ao diagnóstico da dislexia
Blasi, Helena FerroTese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão. Programa de Pós-graduação em Linguística; Neste trabalho, procura-se esclarecer a definição da dislexia afastando-a das noções teóricas que amparam o conceito de distúrbio de aprendizagem. Comprova-se que a dificuldade do indivíduo disléxico reside, primeiramente, em perceber a distinção dos traços que formam as letras...
Eficácia do programa de remediação auditivo-visual computadorizado em escolares...
Germano,Giseli Donadon; Capellini,Simone AparecidaTEMA: programa de remediação auditivo-visual computadorizado em escolares com dislexia do desenvolvimento. OBJETIVOS: verificar a eficácia de um programa de remediação auditivo-visual computadorizado em escolares com dislexia do desenvolvimento. Dentre os objetivos específicos, o estudo teve como finalidade comparar o desempenho cognitivo-lingüístico de escolares com dislexia do desenvolvimento com escolares bo...
O papel do professor na sinalização e acompanhamento de crianças com dislexia
Dora, RochaO presente Relatório Final tem como tema a dislexia e qual o papel do professor na sinalização e acompanhamento de crianças com dislexia. As competências da leitura e da escrita são consideradas pontos essenciais na sociedade atual. Sendo a leitura e a escrita um processo complexo, pois envolve descodificação e interpretação de símbolos, este é para a maioria das crianças um processo relativamente fácil, mas ou...