Publicação
A contribuição da Força de Gendarmerie Europeia na formação da polícia afegã
| Resumo: | Este Trabalho de Investigação Aplicada enquadra-se no âmbito da História e Relações Internacionais e está subordinado ao tema, “A contribuição da Força de Gendarmerie Europeia na Formação da Polícia Afegã”. O objetivo da realização desta investigação é analisar a missão da EGF e mais especificamente da GNR, no Teatro de Operações do Afeganistão. Concretamente pretende-se saber qual o impacto da formação e da mentoria na formação da Polícia Afegã. A tarefa de dar formação e mentoria à Polícia Afegã foi um desafio colocado pelas Nações Unida e pela NATO. Em 2009 os países membros da EGF tomaram a decisão de participar na missão da NTM-A com vista a dar resposta às necessidades de formação que a Polícia Afegã apresentava. A EGF projetou para o Afeganistão uma força que deu formação inicial policial e mentoria nos centros de treino afegãos bem como lançou POMLTs para vários pontos do país com o objetivo de treinar monitorizar e mentorar a Polícia Afegã. Participou também em atividades a nível de Estado Maio r, no âmbito do desenho e preparação dos programas de instrução da Polícia Afegã. Ao longo deste trabalho sustentou-se a importância da mentoria, dada por militares profissionais de uma força policial europeia, a uma força de segurança afegã, caraterizada pela falta de formação e graves deficiências estruturais. A primeira parte do trabalho é fundamentalmente teórica e comporta uma pesquisa bibliográfica e reflexões de alguns autores sobre o tema do presente trabalho. A segunda parte é essencialmente prática, caraterizada pela realização de entrevistas, pesquisa documental e conclusões. Da investigação efetuada poder-se-á afirmar que a mentoria teve um papel fundamental na orientação e enquadramento da formação dada pelos instrutores afegãos aos seus alunos. O trabalho rigoroso e responsável em termos de mentoria, quando aceite pelos afegãos, mudou a atitude, a postura e o comportamento de instrutores e instruendos. Serviu para os capacitar em termos de planeamento e condução da instrução bem como de operações policiais. É de referir ainda que o trabalho levado a cabo pela EUROGENDFOR e pela Guarda no Afeganistão tem por base a disciplina, o profissionalismo, o rigor, o enquadramento o grau de preparação e a ambivalência de atuação que carateriza as forças de segurança de natureza militar. Como principais conclusões poder-se-á referir que a mentoria é mais importante para a formação do que o treino. A mentoria enquadra o treino, orienta e corrige o instrutor de forma a concretizar os objetivos da formação e obter melhores resultados. Deste estudo pode ainda concluir-se que as forças de segurança de natureza militar estão bem preparadas para dar formação policial num ambiente de insurgência, com todos os desafios e perigos que este acarreta |
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| Autores principais: | Rodrigues, Orlando Carlos Meirinhos |
| Assunto: | European Gendarmerie Force Guarda Nacional Republicana Polícia Afegã Mentoria Insurgência |
| Ano: | 2013 |
| País: | Portugal |
| Tipo de documento: | dissertação de mestrado |
| Tipo de acesso: | acesso aberto |
| Instituição associada: | Academia Militar |
| Idioma: | português |
| Origem: | Academia Militar |
| Resumo: | Este Trabalho de Investigação Aplicada enquadra-se no âmbito da História e Relações Internacionais e está subordinado ao tema, “A contribuição da Força de Gendarmerie Europeia na Formação da Polícia Afegã”. O objetivo da realização desta investigação é analisar a missão da EGF e mais especificamente da GNR, no Teatro de Operações do Afeganistão. Concretamente pretende-se saber qual o impacto da formação e da mentoria na formação da Polícia Afegã. A tarefa de dar formação e mentoria à Polícia Afegã foi um desafio colocado pelas Nações Unida e pela NATO. Em 2009 os países membros da EGF tomaram a decisão de participar na missão da NTM-A com vista a dar resposta às necessidades de formação que a Polícia Afegã apresentava. A EGF projetou para o Afeganistão uma força que deu formação inicial policial e mentoria nos centros de treino afegãos bem como lançou POMLTs para vários pontos do país com o objetivo de treinar monitorizar e mentorar a Polícia Afegã. Participou também em atividades a nível de Estado Maio r, no âmbito do desenho e preparação dos programas de instrução da Polícia Afegã. Ao longo deste trabalho sustentou-se a importância da mentoria, dada por militares profissionais de uma força policial europeia, a uma força de segurança afegã, caraterizada pela falta de formação e graves deficiências estruturais. A primeira parte do trabalho é fundamentalmente teórica e comporta uma pesquisa bibliográfica e reflexões de alguns autores sobre o tema do presente trabalho. A segunda parte é essencialmente prática, caraterizada pela realização de entrevistas, pesquisa documental e conclusões. Da investigação efetuada poder-se-á afirmar que a mentoria teve um papel fundamental na orientação e enquadramento da formação dada pelos instrutores afegãos aos seus alunos. O trabalho rigoroso e responsável em termos de mentoria, quando aceite pelos afegãos, mudou a atitude, a postura e o comportamento de instrutores e instruendos. Serviu para os capacitar em termos de planeamento e condução da instrução bem como de operações policiais. É de referir ainda que o trabalho levado a cabo pela EUROGENDFOR e pela Guarda no Afeganistão tem por base a disciplina, o profissionalismo, o rigor, o enquadramento o grau de preparação e a ambivalência de atuação que carateriza as forças de segurança de natureza militar. Como principais conclusões poder-se-á referir que a mentoria é mais importante para a formação do que o treino. A mentoria enquadra o treino, orienta e corrige o instrutor de forma a concretizar os objetivos da formação e obter melhores resultados. Deste estudo pode ainda concluir-se que as forças de segurança de natureza militar estão bem preparadas para dar formação policial num ambiente de insurgência, com todos os desafios e perigos que este acarreta |
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