Publicação
Resiliência em enfermagem: um olhar a partir de uma revisão de literatura
| Resumo: | Objetivo: Descrever de forma sintetizada as principais conclusões e sugestões das dissertações e teses sobre resiliência em enfermagem. Materiais e métodos: Pesquisa realizada em outubro de 2017 no Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP), com a estratégia de pesquisa: resiliência E enfermagem, com critérios de inclusão dos documentos estarem disponíveis em acesso aberto e como critérios de exclusão os documentos serem relatórios de estágio. Resultados: Amostra constituída por 14 documentos (10 dissertações e 4 teses). A grande maioria dos estudos foram realizados no Brasil e debruçaram-se sobre a resiliência dos utentes/cuidadores. A educação em enfermagem adota um papel relevante na promoção da resiliência. As sugestões dos autores maioritariamente apelam à continuidade de investigações na área. Conclusões: Contributos para a investigação, formação e prática dos cuidados no campo da resiliência. Cuidar melhor implica educar para a resiliência em enfermagem. |
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| Autores principais: | Pereira, Maria Cristina Queiroz Vaz |
| Assunto: | Resiliência Enfermagem Educação Resilience Nursing Education Resiliencia Enfermería Educación |
| Ano: | 2020 |
| País: | Portugal |
| Tipo de documento: | outro |
| Tipo de acesso: | acesso aberto |
| Instituição associada: | Instituto Politécnico de Leiria |
| Idioma: | português |
| Origem: | IC-online |
| Resumo: | Objetivo: Descrever de forma sintetizada as principais conclusões e sugestões das dissertações e teses sobre resiliência em enfermagem. Materiais e métodos: Pesquisa realizada em outubro de 2017 no Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP), com a estratégia de pesquisa: resiliência E enfermagem, com critérios de inclusão dos documentos estarem disponíveis em acesso aberto e como critérios de exclusão os documentos serem relatórios de estágio. Resultados: Amostra constituída por 14 documentos (10 dissertações e 4 teses). A grande maioria dos estudos foram realizados no Brasil e debruçaram-se sobre a resiliência dos utentes/cuidadores. A educação em enfermagem adota um papel relevante na promoção da resiliência. As sugestões dos autores maioritariamente apelam à continuidade de investigações na área. Conclusões: Contributos para a investigação, formação e prática dos cuidados no campo da resiliência. Cuidar melhor implica educar para a resiliência em enfermagem. |
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