Publicação
A importância da ajuda internacional na evolução da educação básica em Cabo Verde desde 1990
| Resumo: | A ajuda internacional para o desenvolvimento tem estado sob crise económica e política desde a sua instituição como modelo de cooperação internacional entre países desenvolvidos e países subdesenvolvidos e em desenvolvimento. Entre os seus objetivos destaca-se o princípio da ajuda como uma estratégia para aumentar as poupanças domésticas dos países em desenvolvimento. Apesar da intensão, volvidas seis décadas, os resultados não são de todo satisfatórios. Assiste-se a uma vulnerabilidade das economias dos países em desenvolvimento, um crescente empobrecimento de pessoas, a degradação ambiental e uma deterioração do estado de direito, fatores que enfraquecem o bem-estar individual e coletivo. Esta dissertação de mestrado apresenta um estudo de caso sobre Cabo Verde, onde a ajuda exerce papel de revelo num dos sectores de desenvolvimento: a educação. Realizamos uma pesquisa documental. Consultamos documentos de diferentes instituições sobre a implementação da ajuda, inclusivamente sobre a aplicação das remessas monetárias. Contextualizamos a educação cabo-verdiana e analisamos a sua evolução desde 1990, considerando que os investimentos nas infraestruturas escolares e na qualificação dos recursos humanos provêm maioritariamente do exterior. Concluímos que Cabo Verde é uma exceção entre os países recebedores da ajuda internacional e que a utilização adequada desta tem contribuído para diminuir o analfabetismo e para atingir a meta dos Objetivos de Desenvolvimento do Milénio concernente à educação universal e obrigatória. |
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| Autores principais: | Fernandes, José Maria Vasconcelos |
| Assunto: | Ajuda internacional -- International aid Ajuda ao desenvolvimento -- Development aid Educação Iliteracia Escolaridade obrigatória Cabo Verde Development Education Illiteracy |
| Ano: | 2019 |
| País: | Portugal |
| Tipo de documento: | dissertação de mestrado |
| Tipo de acesso: | acesso aberto |
| Instituição associada: | ISCTE |
| Idioma: | português |
| Origem: | Repositório ISCTE |
| Resumo: | A ajuda internacional para o desenvolvimento tem estado sob crise económica e política desde a sua instituição como modelo de cooperação internacional entre países desenvolvidos e países subdesenvolvidos e em desenvolvimento. Entre os seus objetivos destaca-se o princípio da ajuda como uma estratégia para aumentar as poupanças domésticas dos países em desenvolvimento. Apesar da intensão, volvidas seis décadas, os resultados não são de todo satisfatórios. Assiste-se a uma vulnerabilidade das economias dos países em desenvolvimento, um crescente empobrecimento de pessoas, a degradação ambiental e uma deterioração do estado de direito, fatores que enfraquecem o bem-estar individual e coletivo. Esta dissertação de mestrado apresenta um estudo de caso sobre Cabo Verde, onde a ajuda exerce papel de revelo num dos sectores de desenvolvimento: a educação. Realizamos uma pesquisa documental. Consultamos documentos de diferentes instituições sobre a implementação da ajuda, inclusivamente sobre a aplicação das remessas monetárias. Contextualizamos a educação cabo-verdiana e analisamos a sua evolução desde 1990, considerando que os investimentos nas infraestruturas escolares e na qualificação dos recursos humanos provêm maioritariamente do exterior. Concluímos que Cabo Verde é uma exceção entre os países recebedores da ajuda internacional e que a utilização adequada desta tem contribuído para diminuir o analfabetismo e para atingir a meta dos Objetivos de Desenvolvimento do Milénio concernente à educação universal e obrigatória. |
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