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A cooperação descentralizada como ajuda ao desenvolvimento social e participativo da juventude

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Resumo:O presente trabalho de projeto tem como objetivo saber se os jovens que participam voluntariamente em projetos de desenvolvimento local, no âmbito da cooperação descentralizada, se tornam mais sensíveis a questões como valores, comportamentos cívicos, assim como se tornam mais participativos face aos desafios atuais da sociedade. Ou seja, saber se o contacto direto com outros jovens de outras nacionalidades, culturas, etnias e principalmente necessidades, faz com que sejam mais conscientes das boas práticas e de uma boa cidadania e participação. Para ajudar esta investigação, foi escolhido o Projeto “Ponte” da Organização Não Governamental para o Desenvolvimento Sol Sem Fronteiras, com o apoio do Movimento Jovens Sem Fronteiras. Trata-se de um projeto de curta duração (um mês), que é realizado todos os anos, durante as férias do verão, com jovens portugueses, fomentando o contacto direto com outros jovens, de países de língua oficial portuguesa. Para um enquadramento teórico deste trabalho, foi essencial desenvolver conceitos como o do Desenvolvimento, Participação, Empowerment, Cidadania, Cooperação, com especial ênfase à Cooperação Descentralizada e Juventude. No campo de estudo da Juventude foi imperativo, face à conjuntura atual e ao tema de estudo, desenvolver o conceito de valores e mudanças sociais.
Autores principais:Silva, Patrícia Sofia Miranda e
Assunto:Cooperação descentralizada Participação Juventude Cidadania -- Citizenship Valores -- Values Decentralized cooperation Participation Youth Trabalho de projeto -- Project work Mestrado
Ano:2011
País:Portugal
Tipo de documento:dissertação de mestrado
Tipo de acesso:acesso aberto
Instituição associada:ISCTE
Idioma:português
Origem:Repositório ISCTE
Descrição
Resumo:O presente trabalho de projeto tem como objetivo saber se os jovens que participam voluntariamente em projetos de desenvolvimento local, no âmbito da cooperação descentralizada, se tornam mais sensíveis a questões como valores, comportamentos cívicos, assim como se tornam mais participativos face aos desafios atuais da sociedade. Ou seja, saber se o contacto direto com outros jovens de outras nacionalidades, culturas, etnias e principalmente necessidades, faz com que sejam mais conscientes das boas práticas e de uma boa cidadania e participação. Para ajudar esta investigação, foi escolhido o Projeto “Ponte” da Organização Não Governamental para o Desenvolvimento Sol Sem Fronteiras, com o apoio do Movimento Jovens Sem Fronteiras. Trata-se de um projeto de curta duração (um mês), que é realizado todos os anos, durante as férias do verão, com jovens portugueses, fomentando o contacto direto com outros jovens, de países de língua oficial portuguesa. Para um enquadramento teórico deste trabalho, foi essencial desenvolver conceitos como o do Desenvolvimento, Participação, Empowerment, Cidadania, Cooperação, com especial ênfase à Cooperação Descentralizada e Juventude. No campo de estudo da Juventude foi imperativo, face à conjuntura atual e ao tema de estudo, desenvolver o conceito de valores e mudanças sociais.