Publicação
Relevância das competências adquiridas nas atividades extracurriculares na perspetiva dos docentes
| Resumo: | O presente trabalho investiga o impacto das atividades extracurriculares e das competências, com foco nas soft skills e hard skills, no desenvolvimento dos alunos. A pesquisa procura entender como estas dimensões influenciam o desenvolvimento académico. As atividades extracurriculares, que incluem práticas como música, teatro e desporto, são reconhecidas por promover um ambiente de aprendizagem que vai além da sala de aula tradicional. Estas atividades são cruciais para o desenvolvimento das soft skills, e que são cada vez mais valorizadas no mercado de trabalho contemporâneo como comunicação, liderança e trabalho em equipa, competências. Além disso, estas práticas também contribuem para o fortalecimento das hard skills, que são as habilidades técnicas e específicas de determinadas áreas de conhecimento. Por meio das entrevistas com diretoras de escolas e a análise de dados dos questionários aplicados, a pesquisa procura identificar a relação entre a participação em atividades extracurriculares e o desenvolvimento destas competências. Este trabalho de investigação também explora como essas práticas podem ser integradas de forma mais eficaz no currículo escolar e como as desigualdades no acesso a essas oportunidades podem afetar o desenvolvimento dos alunos. Conclui-se que, para maximizar os benefícios das soft skills e das atividades extracurriculares é importante que todos os alunos tenham acesso às mesmas oportunidades, de forma a preparar os alunos de maneira mais completa para os desafios futuros. |
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| Autores principais: | Reis, Joana Catarina Gomes |
| Assunto: | Atividades extracurriculares Soft skills Competências -- Skills Desenvolvimento escolar Extracurricular activities School development |
| Ano: | 2024 |
| País: | Portugal |
| Tipo de documento: | dissertação de mestrado |
| Tipo de acesso: | acesso aberto |
| Instituição associada: | ISCTE |
| Idioma: | português |
| Origem: | Repositório ISCTE |
| Resumo: | O presente trabalho investiga o impacto das atividades extracurriculares e das competências, com foco nas soft skills e hard skills, no desenvolvimento dos alunos. A pesquisa procura entender como estas dimensões influenciam o desenvolvimento académico. As atividades extracurriculares, que incluem práticas como música, teatro e desporto, são reconhecidas por promover um ambiente de aprendizagem que vai além da sala de aula tradicional. Estas atividades são cruciais para o desenvolvimento das soft skills, e que são cada vez mais valorizadas no mercado de trabalho contemporâneo como comunicação, liderança e trabalho em equipa, competências. Além disso, estas práticas também contribuem para o fortalecimento das hard skills, que são as habilidades técnicas e específicas de determinadas áreas de conhecimento. Por meio das entrevistas com diretoras de escolas e a análise de dados dos questionários aplicados, a pesquisa procura identificar a relação entre a participação em atividades extracurriculares e o desenvolvimento destas competências. Este trabalho de investigação também explora como essas práticas podem ser integradas de forma mais eficaz no currículo escolar e como as desigualdades no acesso a essas oportunidades podem afetar o desenvolvimento dos alunos. Conclui-se que, para maximizar os benefícios das soft skills e das atividades extracurriculares é importante que todos os alunos tenham acesso às mesmas oportunidades, de forma a preparar os alunos de maneira mais completa para os desafios futuros. |
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