Publicação
Abordagens de ensino transdisciplinar e de fomento ao empreendedorismo: ilações de um projeto integrado no Mestrado em Engenharia de Sistemas
| Resumo: | Em determinados domínios académicos e em diversas atividades profissionais confluem conhecimentos e ferramentas do âmbito da engenharia, economia e gestão. Nestes casos, os projetos de ensino devem responder adequadamente com propostas de ensino que valorizem a transdisciplinaridade em detrimento da tradicional abordagem (inter)disciplinar estanque, delimitada e independente. Este trabalho apresenta uma experiência pedagógica realizada em ambiente de projeto integrador de unidades curriculares do ensino superior num mestrado em engenharia de sistemas. O objetivo do trabalho foi realizar uma experiência de ensino-aprendizagem no âmbito do empreendedorismo para a criação de um negócio empresarial. São detalhadas algumas características do enquadramento do trabalho realizado e discutem-se as principais ilações retiradas da experiencia realizada. |
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| Autores principais: | Oliveira, José A. |
| Outros Autores: | Nunes, Manuel L.; Afonso, Paulo |
| Assunto: | Empreendedorismo Empreendedorismo no ensino superior Ensino-aprendizagem Engenharia e Tecnologia::Outras Engenharias e Tecnologias Ciências Sociais::Economia e Gestão |
| Ano: | 2014 |
| País: | Portugal |
| Tipo de documento: | comunicação em conferência |
| Tipo de acesso: | acesso restrito |
| Instituição associada: | Universidade do Minho |
| Idioma: | português |
| Origem: | RepositóriUM - Universidade do Minho |
| Resumo: | Em determinados domínios académicos e em diversas atividades profissionais confluem conhecimentos e ferramentas do âmbito da engenharia, economia e gestão. Nestes casos, os projetos de ensino devem responder adequadamente com propostas de ensino que valorizem a transdisciplinaridade em detrimento da tradicional abordagem (inter)disciplinar estanque, delimitada e independente. Este trabalho apresenta uma experiência pedagógica realizada em ambiente de projeto integrador de unidades curriculares do ensino superior num mestrado em engenharia de sistemas. O objetivo do trabalho foi realizar uma experiência de ensino-aprendizagem no âmbito do empreendedorismo para a criação de um negócio empresarial. São detalhadas algumas características do enquadramento do trabalho realizado e discutem-se as principais ilações retiradas da experiencia realizada. |
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