Publicação
Lições aprendidas na formação e prática docente na educação em sexualidade
| Resumo: | O eBook “Lições Aprendidas na Formação e Práticas Docentes na Educação em Sexualidade” é fruto de uma parceria entre a Universidade do Minho, Portugal e as Universidade Federal do Rio Grande, Universidade Federal de Lavras e Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” do Brasil, com o entusiasmo das quais foi possível apresentar um grande número de trabalhos no IISLB-ESGSS. Para este eBook, foram selecionadas exclusivamente as contribuições com qualidade focadas na investigação e reflexão sobre as práticas relacionadas com os temas do IISLB-ESGSS, organizadas em três secções: formação docente em educação em sexualidade; sexualidades e práticas de educação em sexualidade na escola; métodos, técnicas e artefactos culturais nas práticas de educação em sexualidade na escola. |
|---|---|
| Autores principais: | Vilaça, Teresa |
| Outros Autores: | Rossi, Célia; Ribeiro, Cláudia; Ribeiro, Paula |
| Assunto: | Educação em sexualidade Formação de professores Ciências Sociais::Ciências da Educação |
| Ano: | 2017 |
| País: | Portugal |
| Tipo de documento: | livro |
| Tipo de acesso: | acesso aberto |
| Instituição associada: | Universidade do Minho |
| Idioma: | português |
| Origem: | RepositóriUM - Universidade do Minho |
| Resumo: | O eBook “Lições Aprendidas na Formação e Práticas Docentes na Educação em Sexualidade” é fruto de uma parceria entre a Universidade do Minho, Portugal e as Universidade Federal do Rio Grande, Universidade Federal de Lavras e Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” do Brasil, com o entusiasmo das quais foi possível apresentar um grande número de trabalhos no IISLB-ESGSS. Para este eBook, foram selecionadas exclusivamente as contribuições com qualidade focadas na investigação e reflexão sobre as práticas relacionadas com os temas do IISLB-ESGSS, organizadas em três secções: formação docente em educação em sexualidade; sexualidades e práticas de educação em sexualidade na escola; métodos, técnicas e artefactos culturais nas práticas de educação em sexualidade na escola. |
|---|