Publicação
Uso de cateteres Midline, como dispositivos de acesso venoso periférico, nos cuidados à pessoa em situação crítica
| Resumo: | Introdução: O presente documento trata-se de um relatório de estágio, enquadrado no âmbito do Primeiro Curso de Mestrado em Enfermagem Médico-Cirúrgica, na área de Enfermagem à Pessoa em Situação Crítica, realizado na Escola Superior de Enfermagem da Universidade do Minho. Este percurso visa a obtenção do grau de Mestre bem como a atribuição do título de Enfermeiro Especialista, promovendo uma prática sustentada em evidência científica centrada na pessoa em situação critica. Objetivos: O relatório tem como principais objetivos descrever e analisar, de forma crítico-reflexiva, o processo e desenvolvimento das competências comuns e específicas do Enfermeiro Especialista em Enfermagem Médico-Cirúrgica, na área da pessoa em situação crítica, e desenvolver um trabalho de investigação centrado no uso de cateteres Midline (Midline Peripheral Intravenous Catheters) como dispositivos de acesso venoso periférico nos cuidados à pessoa em situação crítica, avaliando a sua relevância clínica, segurança e contributo para a qualidade dos cuidados de enfermagem. Métodos: O relatório assenta numa metodologia descritiva, reflexiva e exploratória, sustentada na análise crítica da experiência clínica e na integração da evidência científica. O Estágio de Natureza Profissional decorreu em três contextos de cuidados críticos, Unidade de Cuidados Intensivos de Cardiologia, Unidade de Cuidados Intensivos Polivalente e Serviço de Urgência. A componente de investigação baseou-se numa Rapid Review, realizada de acordo com o protocolo PRISMA 2020, envolvendo a pesquisa de artigos nas bases de dados PubMed, Scopus, EBSCO e Web of Science. Resultados: A experiência clínica permitiu consolidar competências especializadas em contextos de elevada complexidade, reforçando o raciocínio clínico, a tomada de decisão fundamentada e a adoção de estratégias que promovam a qualidade e segurança dos cuidados. A revisão da literatura evidenciou que os cateteres Midline representam uma alternativa segura e eficaz aos cateteres centrais, apresentando menor taxa de infeção e complicações, maior durabilidade e redução de custos associados. Conclusão: O percurso desenvolvido contribuiu significativamente para o fortalecimento das competências técnicas, científicas e éticas do Enfermeiro Especialista em Enfermagem Médico-Cirúrgica. O estudo sobre o uso de cateteres Midline reforçou a importância da investigação aplicada como instrumento de melhoria contínua da qualidade dos cuidados e da promoção da segurança do doente. Este relatório traduz, assim, não apenas um marco académico, mas também um compromisso ético e profissional com a excelência, a reflexão crítica e o avanço na disciplina de Enfermagem. |
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| Autores principais: | Cardoso, José |
| Assunto: | Cateter Midline Competências do Enfermeiro Especialista Dispositivos de Acesso Venoso Periférico Doente crítico Enfermagem à Pessoa em Situação Crítica Critically ill patient Devices Midline Catheter Nursing Care for the Critically Ill Person Peripheral Venous Access Specialist Nurse Competencies Ciências Médicas::Outras Ciências Médicas |
| Ano: | 2026 |
| País: | Portugal |
| Tipo de documento: | dissertação de mestrado |
| Tipo de acesso: | acesso aberto |
| Instituição associada: | Universidade do Minho |
| Idioma: | português |
| Origem: | RepositóriUM - Universidade do Minho |
| Resumo: | Introdução: O presente documento trata-se de um relatório de estágio, enquadrado no âmbito do Primeiro Curso de Mestrado em Enfermagem Médico-Cirúrgica, na área de Enfermagem à Pessoa em Situação Crítica, realizado na Escola Superior de Enfermagem da Universidade do Minho. Este percurso visa a obtenção do grau de Mestre bem como a atribuição do título de Enfermeiro Especialista, promovendo uma prática sustentada em evidência científica centrada na pessoa em situação critica. Objetivos: O relatório tem como principais objetivos descrever e analisar, de forma crítico-reflexiva, o processo e desenvolvimento das competências comuns e específicas do Enfermeiro Especialista em Enfermagem Médico-Cirúrgica, na área da pessoa em situação crítica, e desenvolver um trabalho de investigação centrado no uso de cateteres Midline (Midline Peripheral Intravenous Catheters) como dispositivos de acesso venoso periférico nos cuidados à pessoa em situação crítica, avaliando a sua relevância clínica, segurança e contributo para a qualidade dos cuidados de enfermagem. Métodos: O relatório assenta numa metodologia descritiva, reflexiva e exploratória, sustentada na análise crítica da experiência clínica e na integração da evidência científica. O Estágio de Natureza Profissional decorreu em três contextos de cuidados críticos, Unidade de Cuidados Intensivos de Cardiologia, Unidade de Cuidados Intensivos Polivalente e Serviço de Urgência. A componente de investigação baseou-se numa Rapid Review, realizada de acordo com o protocolo PRISMA 2020, envolvendo a pesquisa de artigos nas bases de dados PubMed, Scopus, EBSCO e Web of Science. Resultados: A experiência clínica permitiu consolidar competências especializadas em contextos de elevada complexidade, reforçando o raciocínio clínico, a tomada de decisão fundamentada e a adoção de estratégias que promovam a qualidade e segurança dos cuidados. A revisão da literatura evidenciou que os cateteres Midline representam uma alternativa segura e eficaz aos cateteres centrais, apresentando menor taxa de infeção e complicações, maior durabilidade e redução de custos associados. Conclusão: O percurso desenvolvido contribuiu significativamente para o fortalecimento das competências técnicas, científicas e éticas do Enfermeiro Especialista em Enfermagem Médico-Cirúrgica. O estudo sobre o uso de cateteres Midline reforçou a importância da investigação aplicada como instrumento de melhoria contínua da qualidade dos cuidados e da promoção da segurança do doente. Este relatório traduz, assim, não apenas um marco académico, mas também um compromisso ético e profissional com a excelência, a reflexão crítica e o avanço na disciplina de Enfermagem. |
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