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Sensibilizar para prevenir: um projeto de formação e mediação numa câmara municipal

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Resumo:Na sociedade em que vivemos, cada vez mais é necessário alertar e prevenir crianças e jovens e suas famílias para situações de risco e problemáticas subjacentes a esses riscos, sendo cada vez mais urgente planear e construir dispositivos capazes de ajudar a prevenir tais situações. Assim, este relatório de estágio, intitulado “Sensibilizar para prevenir – Um projeto de Formação e Mediação numa Câmara Municipal”, é fruto de um projeto desenvolvido numa CPCJ localizada em Trás-os-Montes e visa descrever e analisar o estágio desenvolvido nesta CPCJ. O objetivo principal deste trabalho foi desenvolver um projeto de intervenção de formação/mediação junto de crianças, jovens e adultos em contexto escolar e não escolar, com vista a prevenir e sensibilizar para situações de risco as crianças e jovens da escola e os adultos sinalizados pela CPCJ. Relativamente aos contextos onde se encontra inserido o público-alvo, pode-se dizer que são muito semelhantes. No entanto, no que diz respeito às crianças, de modo a não se sentirem rotuladas, não participaram nesta iniciativa apenas crianças sinalizadas pela CPCJ, mas sim todas as crianças interessadas, resultando um grupo heterogéneo. No que diz respeito aos pais das crianças sinalizadas pela CPCJ, as problemáticas são comuns a todos, tratando-se, maioritariamente, de situações de negligência parental e alcoolismo. Os resultados deste projeto de intervenção de formação/mediação indicam resultados positivos no sentido de sensibilizar e alertar os participantes para situações de risco, pois, de acordo com as respostas obtidas através dos questionários e de conversas informais ao longo das várias sessões, constatou-se que a formação correspondeu às expectativas dos envolvidos e que aprenderam algo de novo que poderão mobilizar e utilizar no seu dia-a-dia.
Autores principais:Lopes, Ângela Maria Gonçalves
Assunto:Ciências Sociais::Ciências da Educação Ciências Sociais::Sociologia
Ano:2014
País:Portugal
Tipo de documento:dissertação de mestrado
Tipo de acesso:acesso aberto
Instituição associada:Universidade do Minho
Idioma:português
Origem:RepositóriUM - Universidade do Minho

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