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Narrativas visuais – Um projeto de educação visual como meio de ativismo juvenil

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Resumo:O presente projeto de investigação descreve e analisa as potencialidades educativas da utilização de narrativas visuais na promoção de competências de ativismo juvenil, no âmbito da disciplina de Educação Visual. Concilia o uso de métodos tradicionais de ensino nesta disciplina com novas abordagens, recorrendo à utilização das Tecnologias de Informação e Comunicação, em ambiente de sala de aula. O projeto foi desenvolvido no decorrer do ano letivo 2022/2023, na Escola Básica e Secundária Alto dos Moinhos, no Concelho de Sintra, com quatro turmas de alunos do 8.º ano de escolaridade, num total de 101 alunos envolvidos. Sendo a narrativa visual uma unidade temática abordada na disciplina de EV, e podendo ser aplicada aos mais diversos temas e ramos do conhecimento, projetou-se que fosse usada como um meio de ativismo por parte dos alunos. Os temas escolhidos foram Racismo, Demasiado tempo em dispositivos móveis, Poluição nos oceanos e Direitos dos animais. Para monitorização e análise dos processos, aplicaram-se instrumentos de recolha de dados qualitativos e quantitativos. Todas as questões de ordem ética foram criteriosamente cumpridas, assegurando o total anonimato dos seus participantes. A grande maioria dos alunos participou com entusiasmo e empenho na realização de 25 narrativas visuais, sob a forma de bandas desenhadas. A qualidade e a diversidade dos trabalhos concluídos confirmam que as narrativas visuais podem ser usadas como forma capacitadora e promotora de competências de ativismo, sendo também um excelente meio de divulgação de temas e/ou questões sociais.
Autores principais:Loureiro, Benedita Graciete Soares Sousa
Assunto:Educação visual Tecnologias da informação e da comunicação Banda desenhada Narrativa visual Ativismo juvenil Trabalhos de projeto de mestrado - 2023
Ano:2023
País:Portugal
Tipo de documento:dissertação de mestrado
Tipo de acesso:acesso aberto
Instituição associada:Universidade de Lisboa
Idioma:português
Origem:Repositório da Universidade de Lisboa

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