Publicação
Análise de provas globais ou globalizantes : contributo para a avaliação do currículo de português-língua materna no 2º ciclo do ensino básico
| Resumo: | Entende o autor dever justificar, à partida, três aspectos relacionados com a apresentação gráfica deste estudo, mas que têm implicações metodológicas: 1. A quase totalidade das citações retiradas de obras e publicações editadas era língua estrangeira é apresentada em tradução portuguesa. Esta é da responsabilidade do autor do trabalho, sempre que nâo existe ou não é mencionada a edição portuguesa. Crê-se que para a generalidade dos interessados a leitura fica facilitada. 2. Na parte final do estudo optou-se pela transcrição de alguns quadros de resultados estatísticos, tais como o programa informático os forneceu. Assim se fez para proporcionar mais rápido confronto entre os elementos quantitativos e as direcções de leitura e interpretação adoptadas. Os programas utilizados foram o CSS (Sutsoft. 1991) para a «cluster analysis» e o SPSS (IBM, 1988) para todos os restantes cálculos. 3. Os elementos bibliográficos que não puderam ser directamente consultados mas de que se recolheram citações que, como tais, já figuravam noutras publicações, estão devidamente assinalados. |
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| Autores principais: | Cardoso, Abílio Tavares, 1932- |
| Assunto: | Educação - Investigação Avaliação do currículo Ensino básico Língua portuguesa Teses de doutoramento - 1993 |
| Ano: | 1993 |
| País: | Portugal |
| Tipo de documento: | tese de doutoramento |
| Tipo de acesso: | acesso restrito |
| Instituição associada: | Universidade de Lisboa |
| Idioma: | português |
| Origem: | Repositório da Universidade de Lisboa |
| Resumo: | Entende o autor dever justificar, à partida, três aspectos relacionados com a apresentação gráfica deste estudo, mas que têm implicações metodológicas: 1. A quase totalidade das citações retiradas de obras e publicações editadas era língua estrangeira é apresentada em tradução portuguesa. Esta é da responsabilidade do autor do trabalho, sempre que nâo existe ou não é mencionada a edição portuguesa. Crê-se que para a generalidade dos interessados a leitura fica facilitada. 2. Na parte final do estudo optou-se pela transcrição de alguns quadros de resultados estatísticos, tais como o programa informático os forneceu. Assim se fez para proporcionar mais rápido confronto entre os elementos quantitativos e as direcções de leitura e interpretação adoptadas. Os programas utilizados foram o CSS (Sutsoft. 1991) para a «cluster analysis» e o SPSS (IBM, 1988) para todos os restantes cálculos. 3. Os elementos bibliográficos que não puderam ser directamente consultados mas de que se recolheram citações que, como tais, já figuravam noutras publicações, estão devidamente assinalados. |
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