Publicação

A relação entre as características relacionais das funções, o burnout e a satisfação com a vida numa amostra de enfermeiros hospitalares

Ver documento

Detalhes bibliográficos
Resumo:As interacções com os beneficiários permitem aos trabalhadores percepcionar o impacto positivo da sua função no bem-estar dos outros, e criar um sentimento de compromisso afectivo para com estes. Deste modo, de acordo com a Teoria Relacional de Grant, a percepção de impacto positivo e o compromisso afectivo contribuem para a motivação, desempenho e satisfação no trabalho. Assim, o grande objectivo deste estudo é verificar a relação entre as variáveis relacionais e o bem-estar do trabalhador, quer no trabalho, quer na vida dos enfermeiros hospitalares. Pretende-se cumprir este objectivo através da verificação da relação negativa entre as variáveis da Teoria Relacional e o burnout, exaustão e cinismo, assim como da relação positiva entre os aspectos relacionais e a satisfação com a vida, desempenhando o burnout um papel mediador nesta relação. Os resultados revelaram a relação negativa significativa entre a percepção de impacto positivo e o cinismo, evidenciando que os enfermeiros hospitalares que percepcionam os efeitos positivos da sua função têm menos probabilidade de desenvolver sentimentos de cinismo para com o seu trabalho. A percepção de impacto positivo contribui também para a satisfação com a vida, tendo-se verificado a relação positiva entre as duas variáveis, sendo o cinismo mediador desta relação. Ao contrário do que era esperado, não se verificou relação significativa entre o compromisso afectivo e as variáveis do burnout. No entanto, o estudo demonstra a contribuição da percepção do impacto positivo da função por parte dos enfermeiros hospitalares para o seu bem-estar no trabalho e para a sua satisfação com a vida.
Autores principais:Nunes, Miriam da Conceição
Assunto:Burnout Satisfação com a vida Bem-estar profissional Teses de mestrado - 2014
Ano:2014
País:Portugal
Tipo de documento:dissertação de mestrado
Tipo de acesso:acesso aberto
Instituição associada:Universidade de Lisboa
Idioma:português
Origem:Repositório da Universidade de Lisboa

Registos relacionados

Registos relacionados