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As ONGDS e a promoção da educação pré-escolar : o caso da Aidglobal

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Resumo:Em Moçambique, a educação é um dos sectores sociais que pertencem à área prioritária do capital social e humano na agenda do Governo para o desenvolvimento social (UNICEF, 2019b). O presente relatório de estágio, para além de descrever as tarefas realizadas no seu âmbito pretende analisar a importância da Educação Pré-Escolar (EPE) no âmbito da Agenda Global para o Desenvolvimento Sustentável 2030. Em particular, e durante o estágio, observou-se a EPE no contexto rural do Distrito do Chibuto, Moçambique e as dificuldades no cumprimento das metas nacionais para o setor da educação.
Autores principais:Garcia, Teresa Pereira da Silva
Assunto:Moçambique AIDGLOBAL ONGs EPE ODS Mozambique Early Childhood Education SDG
Ano:2021
País:Portugal
Tipo de documento:dissertação de mestrado
Tipo de acesso:acesso aberto
Instituição associada:Universidade de Lisboa
Idioma:português
Origem:Repositório da Universidade de Lisboa

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