Publicação
Relatório final de estágio realizado na Escola Secundária Rainha Dona Leonor
| Resumo: | O presente relatório visa ilustrar as atividades desenvolvidas no processo de estágio pedagógico em Educação Física, integrado no Mestrado em Ensino da Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário, numa perspetiva reflexiva, crítica e projetiva. O estágio pedagógico foi desenvolvido na Escola Secundária Rainha Dona Leonor. A análise deste processo teve por base as competências definidas no guia de estágio para as quatro áreas de intervenção. Relato como decorreram os processos de planeamento, avaliação e lecionação de aulas de Educação Física a uma turma do ensino secundário. É também apresentado o trabalho de investigação desenvolvido sobre os correlatos do transporte ativo e transporte passivo dos alunos no trajeto casa-escola e a sua apresentação à comunidade escolar. São expostas as atividades desenvolvidas no núcleo de Desporto Escolar da modalidade de futsal, bem como a conceção, implementação e avaliação de atividades de dinamização de natureza variada na escola. São discutidas as competências desenvolvidas ao nível da caraterização do grupo-turma e acompanhamento do trabalho de direção de turma. Por fim, é realizada uma reflexão global acerca de todo o processo de estágio pedagógico, apontando as principais ideias que retiro deste ano de formação para o meu futuro profissional. |
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| Autores principais: | Gaspar, António Manuel da Silva Fontinha |
| Assunto: | Desporto escolar Direcção de turma Educação física Ensino Formação inicial Reflexão |
| Ano: | 2014 |
| País: | Portugal |
| Tipo de documento: | dissertação de mestrado |
| Tipo de acesso: | acesso aberto |
| Instituição associada: | Universidade de Lisboa |
| Idioma: | português |
| Origem: | Repositório da Universidade de Lisboa |
| Resumo: | O presente relatório visa ilustrar as atividades desenvolvidas no processo de estágio pedagógico em Educação Física, integrado no Mestrado em Ensino da Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário, numa perspetiva reflexiva, crítica e projetiva. O estágio pedagógico foi desenvolvido na Escola Secundária Rainha Dona Leonor. A análise deste processo teve por base as competências definidas no guia de estágio para as quatro áreas de intervenção. Relato como decorreram os processos de planeamento, avaliação e lecionação de aulas de Educação Física a uma turma do ensino secundário. É também apresentado o trabalho de investigação desenvolvido sobre os correlatos do transporte ativo e transporte passivo dos alunos no trajeto casa-escola e a sua apresentação à comunidade escolar. São expostas as atividades desenvolvidas no núcleo de Desporto Escolar da modalidade de futsal, bem como a conceção, implementação e avaliação de atividades de dinamização de natureza variada na escola. São discutidas as competências desenvolvidas ao nível da caraterização do grupo-turma e acompanhamento do trabalho de direção de turma. Por fim, é realizada uma reflexão global acerca de todo o processo de estágio pedagógico, apontando as principais ideias que retiro deste ano de formação para o meu futuro profissional. |
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