Publicação
Cuidado à pessoa submetida a extracorporeal membrane oxygenation
| Resumo: | O presente documento, integra-se como momento de avaliação da Unidade Curricular de Estágio Final e Relatório do curso de Mestrado em Enfermagem na área de Especialização em Enfermagem Médico-Cirúrgica: Pessoa em Situação Crítica desenvolvido pelo Instituto de Ciências da Saúde da Universidade Católica Portuguesa, e visa a atribuição do Título académico de Mestre e profissional de Enfermeiro Especialista em Enfermagem Médico-Cirúrgica. Neste Relatório de Estágio encontra-se a descrição e análise reflexiva do percurso de desenvolvimento de competências especializadas à Pessoa em Situação Crítica e sua família. Para tal, criou-se um caminho bem definido que contemplava o desenvolvimento de atividades e competências comuns e específicas em três contextos de estágio distintos. Porém, com o agravar de uma pandemia, surge a necessidade de reformular este percurso e respetivos objetivos. O objetivo transversal aos diversos contextos de estágio manteve-se e relaciona-se com o fenómeno de estudo “Extracorporeal Membrane Oxygenation - impacto psicológico a longo prazo nas pessoas submetidas ao ECMO”, escolhido não só por vários pressupostos pessoais, mas também por começar a emergir uma preocupação pelo impacto que a técnica poderá ter na pessoa a longo prazo, associada à crescente utilização do ECMO. Na continuidade deste documento, pode-se ler ainda: a fundamentação da escolha dos novos contextos de estágio e respetivos objetivos específicos; o processo crítico reflexivo de desenvolvimento de competências, norteado pela Teoria das Transições de Afaf Meleis e pela Teoria do Cuidado Humano de Jean Watson; bem como as principais dificuldades sentidas e as estratégias utilizadas para a sua superação. Foram também várias as atividades desenvolvidas, destacando-se: a elaboração de uma Revisão Sistemática da Literatura de Métodos Mistos e apresentação de um Poster sobre o fenómeno de estudo; a implementação de medidas relacionadas com a prevenção e controlo de infeção; e a criação de uma tabela com os principais fármacos fotossensíveis utilizados em Bloco Operatório. |
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| Autores principais: | Martins, Rafael Dores |
| Assunto: | Enfermagem Pessoa em situação crítica Complicações psicológicas ECMO Competências especializadas Nursing Person in critical situation Psychological complications Specialized skills |
| Ano: | 2021 |
| País: | Portugal |
| Tipo de documento: | dissertação de mestrado |
| Tipo de acesso: | acesso aberto |
| Instituição associada: | Universidade Católica Portuguesa |
| Idioma: | português |
| Origem: | Veritati - Repositório Institucional da Universidade Católica Portuguesa |
| Resumo: | O presente documento, integra-se como momento de avaliação da Unidade Curricular de Estágio Final e Relatório do curso de Mestrado em Enfermagem na área de Especialização em Enfermagem Médico-Cirúrgica: Pessoa em Situação Crítica desenvolvido pelo Instituto de Ciências da Saúde da Universidade Católica Portuguesa, e visa a atribuição do Título académico de Mestre e profissional de Enfermeiro Especialista em Enfermagem Médico-Cirúrgica. Neste Relatório de Estágio encontra-se a descrição e análise reflexiva do percurso de desenvolvimento de competências especializadas à Pessoa em Situação Crítica e sua família. Para tal, criou-se um caminho bem definido que contemplava o desenvolvimento de atividades e competências comuns e específicas em três contextos de estágio distintos. Porém, com o agravar de uma pandemia, surge a necessidade de reformular este percurso e respetivos objetivos. O objetivo transversal aos diversos contextos de estágio manteve-se e relaciona-se com o fenómeno de estudo “Extracorporeal Membrane Oxygenation - impacto psicológico a longo prazo nas pessoas submetidas ao ECMO”, escolhido não só por vários pressupostos pessoais, mas também por começar a emergir uma preocupação pelo impacto que a técnica poderá ter na pessoa a longo prazo, associada à crescente utilização do ECMO. Na continuidade deste documento, pode-se ler ainda: a fundamentação da escolha dos novos contextos de estágio e respetivos objetivos específicos; o processo crítico reflexivo de desenvolvimento de competências, norteado pela Teoria das Transições de Afaf Meleis e pela Teoria do Cuidado Humano de Jean Watson; bem como as principais dificuldades sentidas e as estratégias utilizadas para a sua superação. Foram também várias as atividades desenvolvidas, destacando-se: a elaboração de uma Revisão Sistemática da Literatura de Métodos Mistos e apresentação de um Poster sobre o fenómeno de estudo; a implementação de medidas relacionadas com a prevenção e controlo de infeção; e a criação de uma tabela com os principais fármacos fotossensíveis utilizados em Bloco Operatório. |
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