Author(s): Almeida, Leandro S. ; Sousa, Elizabeth ; Santiago, Rui A.
Date: 1991
Persistent ID: http://hdl.handle.net/10400.8/6841
Origin: IC-online
Subject(s): Formação de professores; Formação inicial; Inovação; Mudança; Reforma educativa; Sociologia da educação
