Autor(es): Baixinho, Cristina Lavareda ; Ferreira, Óscar ; Marques, Fátima Mendes ; Presado, Maria Helena ; Cardoso, Mário ; Rafael, Helga
Data: 2020
Origem: New Trends in Qualitative Research
Assunto(s): Positioning of the Patient; Patient Safety; Nursing Care; Qualitative Research.; Posicionamento; Segurança do Doente; Cuidados de Enfermagem; Investigação Qualitativa.
Introdução: A Terapêutica de Posição é uma terapêutica essencial na prestação de cuidados de saúde, coadjuvante no tratamento de várias morbilidades, importante para a promoção do conforto e bem-estar em pessoas de maior fragilidade, auxiliando na prevenção de várias complicações decorrentes da doença e/ou tratamento. Objetivo: Definir os indicadores da Mnemónica – POSICIONAR, para futura validação por um painel de peritos. Método: Estudo de abordagem mista, desenvolvido em 3 fases. Apenas nos centramos na abordagem qualitativa do segundo estudo. Participaram 9 enfermeiros peritos que responderam, em duas rondas, a dois formulários, que foram sujeitos a análise temática de conteúdo segundo Bardin. Resultados: A análise de conteúdo permitiu a organização de um conjunto de intervenções para as 10 categorias definidas a priori e que são representativas da terapêutica de posição. Conclusões: O instrumento proposto, possibilita sistematizar um conjunto de critérios a utilizar na avaliação e promoção da segurança da pessoa a posicionar, bem como, facilitar a comunicação entre os profissionais de saúde e a continuidade de cuidados.
Introduction: Position Therapy is an essential therapy to provide health care and to support the treatment of various morbidities, it’s also important for the promotion of comfort and well-being in people of greater fragility, helping to prevent various complications resulting from the disease and / or treatment. Goal: To define the indicators for the Mnemonic - POSITION, for future validation by a panel of experts. Method: Study with a mixed approach, developed in 3 phases. We only focus on the qualitative approach of the second study. Participated 9 expert nurses who responded, in two rounds, to two forms, which were thematic content analysis according to Bardin. Results: Content analysis allowed the organization of a set of interventions for the 10 categories defined a priori and which are representative of the position therapy. Conclusions: The proposed instrument makes it possible to systematize a set of criteria to be used in assessing and promoting the safety of the person to be positioned, as well as facilitating communication between health professionals and continuity of care.
