Autor(es): Petersen Cogo, Ana Luísa ; de Fátima da Silva Lopes, Elisabeth ; Rosa Indriunas Perdomini, Fernanda ; Ely Flores, Giovana ; Rosa dos Santos, Maria Rejane
Data: 2019
Origem: Oasisbr
Assunto(s): Educação continuada. Serviço hospitalar de educação. Educação em enfermagem. Treinamento por simulação. Segurança do paciente.
Objetivo: Descrever a construção de cenários e desenvolvimento da técnica de simulação realística em saúde sobre administraçãosegura de medicamentos pela enfermagem.Método: Relato de experiência envolvendo as etapas de formação dos facilitadores, construção de cenários, desenvolvimento dasimulação realística com a enfermagem de um hospital de ensino na Região Sul do Brasil fundamentada pelas diretrizes das melhorespráticas em simulação da International Nursing Association for Clinical Simulation and Learning. A atividade foi desenvolvida deoutubro de 2017 a maio de 2018.Resultados: Foram construídos quatro cenários baseados em eventos adversos ocorridos na instituição hospitalar. As enfermeiraseducadoras realizaram formação como facilitadoras. Houve preocupação com a fidelidade dos cenários e com a execução das etapasde briefing e debriefing.Conclusões: A simulação permitiu a reflexão do “modo de fazer” das equipes, ajustando o processo de preparo e administração demedicamentos às recomendações institucionais com foco na segurança do processo.Palavras-chave: Educação continuada. Serviço hospitalar de educação. Educação em enfermagem. Treinamento por simulação.Segurança do paciente.
