Autor(es): Andrade, Francisco Ari de
Data: 2021
Origem: Oasisbr
Assunto(s): Ensino Médio - Brasil - História; Educação - Brasil; Política educacional
Detalhes do Documento
Sentido e sentimento da docência: da experiência escolar ao gosto de ensinar
Descrição
O objeto desse estudo, numa abordagem de histórica da educação, foi compreender o sentido e o sentimento da docência narrada por professores do ensino médio do estado do Ceará, em exercício profissional há mais de três décadas. A leitura do livro permite questionar o presente, olhando para o futuro, a se perguntar: qual modelo de escola a se esperar?
Tipo de Documento
Livro
Idioma Português
Idioma Português
