Aprendendo de maneira divertida: percepções de graduandos sobre um museu interativo de ciências

• Author(s): Sousa, Emilly Teixeira de ; Feitosa, Raphael Alves ; Mesquita, Amanda Hellen Gomes de ; Ferreira, Yasmim Brandão
• Date: 2022
• Origin: Oasisbr
• Subject(s): Museus de ciência; Ludicidade; Divulgação científica
• Document Type: Journal article
• Language: Portuguese

Description

Este presente artigo tem como propósito a reflexão sobre as percepções de um grupo de licenciandos em Ciências Biológicas sobre as atividades desenvolvidas em um museu de ciências. O espaço visa à divulgação científica e tecnológica, auxiliando na estratégia de aprendizado de forma lúdica e interativa. Através das narrativas dos estudantes evidencia-se que os próprios enquadram o museu como um espaço onde a teoria se une a prática, prezando pela interatividade e ludicidade, tornando o aprender divertido. Desse modo, a ciência acaba por se tornar mais acessível ao público, que participa de forma ativa como sujeito dessa reconstrução do saber