“A relação pedagógica na Universidade: Ser-se Caloiro”

• Autor(es): Nico, Bravo
• Data: 2017
• Identificador Persistente: http://hdl.handle.net/10174/19837
• Origem: Repositório Científico da Universidade de Évora
• Assunto(s): Integração na Universidade; Adaptação à Universidade; Relação Pedagógica; Universidade
• Tipo de Documento: Dissertação de mestrado
• Idioma: Português

Descrição

O trabalho que se apresenta inscreve-se no âmbito do estudo da relação pedagógica, assumindo-se como um contributo e uma oportunidade de pesquisa, numa área tão pouco explorada em Portugal, como é a da relação pedagógica no ensino superior universitário, particularmente no que se refere ao primeiro ano de estudos. O estudo que se apresenta é composto por três partes fundamentais. Na primeira, enquadrou-se teoricamente o objeto de estudo, balizando a própria trajetória investigativa. Na segunda parte, é descrita a investigação efetuada, apresentando-se os resultados obtidos. Na terceira e última parte, são apresentadas as conclusões que se retiraram do estudo efetuado, bem como sugeridas algumas propostas de futuras investigações que resultaram da génese de outras tantas interrogações.