Detalhes do Documento

Using ontology and gamification to improve students’ participation and motivation in CSCL

Autor(es): Isotani, Seiji

Data: 2018

Origem: Oasisbr

Assunto(s): MODELOS DE APRENDIZAGEM; MODELOS DE APRENDIZAGEM; MODELOS DE APRENDIZAGEM


Tipo de Documento Outro
Idioma Inglês
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