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Background: Excessive use of social media among young individuals can trigger obsessive behaviors, such as the obsessive compulsion to take selfies Objective: To translate, culturally adapt, and validate the Selfitis Behavior Scale (SBS) among Portuguese higher education students. Methodology: Psychometric study in which the SBS underwent apparent validity assessment, internal consistency analysis, confirmatory factor analysis, measurement invariance testing, as well as convergent and discriminant validity assessment. Results: Confirmatory factor analysis of the original six-factor model revealed an adequate fit. Global internal consistency was high (α Cronbach’s and ω  McDonald’s = 0.94; CR = 0.97), with subscales ranging from 0.79 to 0.89. Evidence of convergent validity, discriminant validity, and invariance between groups with different selfie-taking frequencies was found. Statistically significant differences were observed between the groups, with higher scores in participants who reported taking selfies frequently. Conclusion: The Portuguese version of the SBS exhibited good psychometric properties, proving to be a valid and reliable instrument for assessing selfitis behavior among higher education students.

Marco contextual: El uso excesivo de las redes sociales entre los jóvenes puede desencadenar comportamentos obsesivos, como el impulso recurrente de hacerse selfies Objetivo: Traducir, adaptar y validar la Selfitis Behavior Scale (SBS) para la población universitariaportuguesa. Metodología: Estudio psicométrico en el que la escala fue sometida a análisis de validez aparente, consistencia interna, análisis factorial confirmatorio, medir la invarianza, así como validez convergente y discriminante. Resultados: El análisis factorial confirmatorio del modelo original de seis factores reveló un ajuste adecuado. La consistencia interna global fue alta (α de Cronbach y ω de McDonald = 0,94; CR = 0,97), con subescalas que oscilaron entre 0,79 y 0,89. Se encontraron evidencias de validez convergente, validez discriminante e invarianza entre grupos con diferentes frecuencias de selfies. Se observaron diferencias estadísticamente significativas entre los grupos, con puntuaciones más altas en los participantes que se tomaban selfies con mayor frecuencia. Conclusión: La versión portuguesa del SBS mostró buenas propiedades psicométricas, demostrando ser un instrumento válido y confiable para evaluar el comportamiento de la selfitis en estudiantes universitarios.

Enquadramento: O uso excessivo das redes sociais entre os jovens pode desencadear comportamentos obsessivos, como a compulsão de tirar selfies Objetivo: Traduzir, adaptar culturalmente e validar a Selfitis Behavior Scale (Escala de Comportamento de Selfite - SBS) entre estudantes do ensino superior em Portugal. Metodologia: Estudo psicométrico no qual a SBS foi submetida a uma avaliação de validade aparente, análise de consistência interna, análise fatorial confirmatória, teste de invariância de medida, bem como avaliação de validade convergente e discriminante. Resultados: A análise fatorial confirmatória do modelo original de seis fatores revelou um ajuste adequado. A consistência interna global foi elevada (α de Cronbach e ω de McDonald = 0,94; CR = 0,97), com subescalas que variavam entre 0,79 e 0,89. Verificaram-se evidências de validade convergente e discriminante, bem como de invariância entre grupos com diferentes frequências de tirar selfies. Observaram-se diferenças estatisticamente significativas entre os grupos, com pontuações mais elevadas nos participantes que relataram tirar selfies com frequência. Conclusão: A versão portuguesa da SBS apresentou boas propriedades psicométricas, tendo-se revelado um instrumento válido e fiável para avaliar o comportamento de selfite em estudantes do ensino superior.