O desemprego é um fenómeno que apresenta uma escala individual e social, tornando-se um fator potencial de stress na vida dos indivíduos. O desemprego tem impacto na forma como os indivíduos percecionam as suas competências profissionais e nos modos como lidam com a condição de desemprego. Este estudo destina-se a analisar diferenças interindividuais na autoeficácia na tomada de decisão e no enfrentamento da carreira, com base na idade, habilitações académicas e estatuto profissional de diplomados do ensino superior desempregados. Os participantes foram 304 adultos portugueses, de ambos os sexos (n=171, 56.3% mulheres) com idades entre os 29 e 65 anos (M =47.10; DP =6.2), diplomados do ensino superior (n=192, 63.2% mestres ou doutorados; n=112, 36.8% licenciados), inscritos em centros de emprego de diferentes zonas do país. Os resultados de uma ANOVA Trifatorial indicam um efeito principal das habilitações académicas na autoeficácia de enfrentamento da carreira daqueles diplomados desempregados. Os licenciados registam maior autoeficácia de enfrentamento da carreira do que os pós-graduados, sendo os mais velhos, no primeiro caso, e os mais novos, no segundo caso, que mais contribuem para este efeito. Os resultados deste estudo podem orientar a investigação e intervenções de carreira com graduados e pós-graduados desempregados.