Publicação
Crianças e jovens em perigo num contexto de acolhimento residencial
| Resumo: | Ao longo dos anos, a família é considerada a principal responsável pela concretização dos direitos das crianças e jovens, sendo percecionada como um agente de união durante o seu crescimento. No entanto, muitas vezes derivado apresentarem dificuldades ao nível psicossocial e socioeconómico não conseguem garantir um desenvolvimento normativo, possuindo relacionamentos negligenciados e carências nas práticas parentais, como é o caso das famílias multidesafiadas. De um modo geral, estas famílias são pautadas por ambientes de instabilidade, com estilos parentais desajustados, presença de problemas de saúde mental e recorrem frequentemente ao isolamento social. Estas ações comprometem gravemente a segurança das crianças e jovens e, por isso, o Estado intervêm no intuito de evitar ou minimizar contextos de risco ou perigo. A principal medida de proteção aplicada é o Acolhimento Residencial, onde se incluem as Casas de Acolhimento. O objetivo destas instituições é garantir melhores condições de segurança e bem-estar às crianças/jovens, servindo de apoio às suas famílias. O presente relatório pretende contextualizar todas estas vivências e dar a conhecer grande parte do trabalho realizado por uma equipa multidisciplinar, destacando a prática clínica do psicólogo neste contexto. Para isso, são descritas as respetivas atividades desenvolvidas durante a realização do estágio curricular e apresentados os casos clínicos com a devida discussão. Posto isto, ambos foram compreendidos tendo por base a Abordagem Centrada na Pessoa. |
|---|---|
| Autores principais: | Fernandes, Ana Margarida Martins |
| Assunto: | famílias multidesafiadas crianças e jovens em perigo institucionalização acolhimento residencial |
| Ano: | 2022 |
| País: | Portugal |
| Tipo de documento: | dissertação de mestrado |
| Tipo de acesso: | acesso aberto |
| Instituição associada: | Universidade Autónoma de Lisboa |
| Idioma: | português |
| Origem: | Camões - Repositório Institucional da Universidade Autónoma de Lisboa |
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