Publicação
Pedagogia ancestral: Uma investigação sobre existência e resistência da identidade da comunidade quilombola de Alto do Capim, Quixabeira-BA
| Resumo: | Este trabalho é fruto de uma pesquisa de natureza etnográfica realizada na comunidade Quilombola de Alto do Capim que buscou investigar: Como a pedagogia ancestral contribui para a preservação da identidade da Comunidade Quilombola de Alto do Capim, em Quixabeira-BA? Para esta investigação foi necessário compreender como a pedagogia ancestral contribui para a existência e resistência da identidade da Comunidade Quilombola de Alto do Capim, em Quixabeira-BA; compreender as relações entre pedagogia e ancestralidade; estabelecer a importância da pedagogia ancestral para a preservação da identidade das comunidades quilombolas; Conhecer a história da Comunidade Quilombola de Alto do Capim e discutir sobre os elementos que fomentam a pedagogia ancestral na comunidade quilombola de Alto do Capim. Portanto conclui-se que em se tratando da Comunidade Quilombola de Alto do Capim, os processos de educação informal possuem fragilidades históricas e culturais, uma vez que há pouco autorreconhecimento da ancestralidade na comunidade. |
|---|---|
| Autores principais: | Nascimento, Brenna |
| Outros Autores: | Castro, Éden; Brazão, Paulo |
| Assunto: | Pedagogia Ancestralidade Pedagogia ancestral Pedagogy Ancestry Ancestral pedagogy . Faculdade de Ciências Sociais |
| Ano: | 2022 |
| País: | Portugal |
| Tipo de documento: | artigo |
| Tipo de acesso: | acesso aberto |
| Instituição associada: | Universidade da Madeira |
| Idioma: | português |
| Origem: | DigitUMa - Repositório da Universidade da Madeira |
| _version_ | 1868287159466721280 |
|---|---|
| author | Nascimento, Brenna |
| author2 | Castro, Éden Brazão, Paulo |
| author2_role | author author |
| author_facet | Nascimento, Brenna Castro, Éden Brazão, Paulo |
| author_role | author |
| contributor_name_str_mv | DigitUMa |
| country_str | PT |
| creators_json_txt | [{\"Person.name\":\"Nascimento, Brenna\",\"Person.identifier.orcid\":\"0000-0003-4650-3183\"},{\"Person.name\":\"Castro, Éden\",\"Person.identifier.orcid\":\"0000-0002-3601-4899\"},{\"Person.name\":\"Brazão, Paulo\",\"Person.identifier.orcid\":\"0000-0003-3575-4366\"}] |
| datacite.contributors.contributor.contributorName.fl_str_mv | DigitUMa |
| datacite.creators.creator.creatorName.fl_str_mv | Nascimento, Brenna Castro, Éden Brazão, Paulo |
| datacite.date.Accepted.fl_str_mv | 2022-01-01T00:00:00Z |
| datacite.date.available.fl_str_mv | 2022-09-07T14:07:43Z |
| datacite.date.embargoed.fl_str_mv | 2022-09-07T14:07:43Z |
| datacite.rights.fl_str_mv | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| datacite.subjects.subject.fl_str_mv | Pedagogia Ancestralidade Pedagogia ancestral Pedagogy Ancestry Ancestral pedagogy . Faculdade de Ciências Sociais |
| datacite.titles.title.fl_str_mv | Pedagogia ancestral: Uma investigação sobre existência e resistência da identidade da comunidade quilombola de Alto do Capim, Quixabeira-BA PEDAGOGÍA ANCESTRAL: UNA INVESTIGACIÓN SOBRE LA EXISTENCIA Y RESISTENCIA DE LA IDENTIDAD DE LA COMUNIDAD QUILOMBOLA DE ALTO DO CAPIM, QUIXABEIRA-BAHIA ANCESTRAL PEDAGOGY: AN INVESTIGATION INTO THE EXISTENCE AND RESISTANCE OF THE IDENTITY OF THE QUILOMBOLA COMMUNITY OF ALTO DO CAPIM, QUIXABEIRA-BAHIA |
| dc.contributor.none.fl_str_mv | DigitUMa |
| dc.creator.none.fl_str_mv | Nascimento, Brenna Castro, Éden Brazão, Paulo |
| dc.date.Accepted.fl_str_mv | 2022-01-01T00:00:00Z |
| dc.date.available.fl_str_mv | 2022-09-07T14:07:43Z |
| dc.date.embargoed.fl_str_mv | 2022-09-07T14:07:43Z |
| dc.format.none.fl_str_mv | application/pdf |
| dc.identifier.none.fl_str_mv | http://hdl.handle.net/10400.13/4581 |
| dc.language.none.fl_str_mv | por |
| dc.publisher.none.fl_str_mv | Faculdade de Ciências e Tecnologia - FCT/UNESP |
| dc.rights.cclincense.fl_str_mv | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ |
| dc.rights.none.fl_str_mv | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| dc.subject.none.fl_str_mv | Pedagogia Ancestralidade Pedagogia ancestral Pedagogy Ancestry Ancestral pedagogy . Faculdade de Ciências Sociais |
| dc.title.fl_str_mv | Pedagogia ancestral: Uma investigação sobre existência e resistência da identidade da comunidade quilombola de Alto do Capim, Quixabeira-BA PEDAGOGÍA ANCESTRAL: UNA INVESTIGACIÓN SOBRE LA EXISTENCIA Y RESISTENCIA DE LA IDENTIDAD DE LA COMUNIDAD QUILOMBOLA DE ALTO DO CAPIM, QUIXABEIRA-BAHIA ANCESTRAL PEDAGOGY: AN INVESTIGATION INTO THE EXISTENCE AND RESISTANCE OF THE IDENTITY OF THE QUILOMBOLA COMMUNITY OF ALTO DO CAPIM, QUIXABEIRA-BAHIA |
| dc.type.none.fl_str_mv | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |
| description | Este trabalho é fruto de uma pesquisa de natureza etnográfica realizada na comunidade Quilombola de Alto do Capim que buscou investigar: Como a pedagogia ancestral contribui para a preservação da identidade da Comunidade Quilombola de Alto do Capim, em Quixabeira-BA? Para esta investigação foi necessário compreender como a pedagogia ancestral contribui para a existência e resistência da identidade da Comunidade Quilombola de Alto do Capim, em Quixabeira-BA; compreender as relações entre pedagogia e ancestralidade; estabelecer a importância da pedagogia ancestral para a preservação da identidade das comunidades quilombolas; Conhecer a história da Comunidade Quilombola de Alto do Capim e discutir sobre os elementos que fomentam a pedagogia ancestral na comunidade quilombola de Alto do Capim. Portanto conclui-se que em se tratando da Comunidade Quilombola de Alto do Capim, os processos de educação informal possuem fragilidades históricas e culturais, uma vez que há pouco autorreconhecimento da ancestralidade na comunidade. |
| dirty | 0 |
| eu_rights_str_mv | openAccess |
| format | article |
| fulltext.url.fl_str_mv | https://digituma.uma.pt/bitstreams/f42b564a-2af0-4ff2-9323-6575a546a38f/download |
| id | digituma_008ea0bc050ff0e4e6fb6ebcc22702a7 |
| identifier.url.fl_str_mv | http://hdl.handle.net/10400.13/4581 |
| instacron_str | digituma |
| institution | Universidade da Madeira |
| instname_str | Universidade da Madeira |
| language | por |
| network_acronym_str | digituma |
| network_name_str | DigitUMa - Repositório da Universidade da Madeira |
| oai_identifier_str | oai:digituma.uma.pt:10400.13/4581 |
| organization_str_mv | urn:organizationAcronym:digituma |
| person_str_mv | Nascimento, Brenna Nascimento, Brenna http://orcid.org/0000-0003-4650-3183 0000-0003-4650-3183 Castro, Éden Castro, Éden http://orcid.org/0000-0002-3601-4899 0000-0002-3601-4899 Brazão, Paulo Brazão, Paulo https://www.ciencia-id.pt/0E13-0868-B5E2 0E13-0868-B5E2 http://orcid.org/0000-0003-3575-4366 0000-0003-3575-4366 |
| publishDate | 2022 |
| publisher.none.fl_str_mv | Faculdade de Ciências e Tecnologia - FCT/UNESP |
| reponame_str | DigitUMa - Repositório da Universidade da Madeira |
| repository_id_str | urn:repositoryAcronym:digituma |
| service_str_mv | urn:repositoryAcronym:digituma |
| spelling | porFaculdade de Ciências e Tecnologia - FCT/UNESPpt_PTEste trabalho é fruto de uma pesquisa de natureza etnográfica realizada na comunidade Quilombola de Alto do Capim que buscou investigar: Como a pedagogia ancestral contribui para a preservação da identidade da Comunidade Quilombola de Alto do Capim, em Quixabeira-BA? Para esta investigação foi necessário compreender como a pedagogia ancestral contribui para a existência e resistência da identidade da Comunidade Quilombola de Alto do Capim, em Quixabeira-BA; compreender as relações entre pedagogia e ancestralidade; estabelecer a importância da pedagogia ancestral para a preservação da identidade das comunidades quilombolas; Conhecer a história da Comunidade Quilombola de Alto do Capim e discutir sobre os elementos que fomentam a pedagogia ancestral na comunidade quilombola de Alto do Capim. Portanto conclui-se que em se tratando da Comunidade Quilombola de Alto do Capim, os processos de educação informal possuem fragilidades históricas e culturais, uma vez que há pouco autorreconhecimento da ancestralidade na comunidade.application/pdfpt_PTPedagogia ancestral: Uma investigação sobre existência e resistência da identidade da comunidade quilombola de Alto do Capim, Quixabeira-BAAlternativeTitlept_PTPEDAGOGÍA ANCESTRAL: UNA INVESTIGACIÓN SOBRE LA EXISTENCIA Y RESISTENCIA DE LA IDENTIDAD DE LA COMUNIDAD QUILOMBOLA DE ALTO DO CAPIM, QUIXABEIRA-BAHIAAlternativeTitlept_PTANCESTRAL PEDAGOGY: AN INVESTIGATION INTO THE EXISTENCE AND RESISTANCE OF THE IDENTITY OF THE QUILOMBOLA COMMUNITY OF ALTO DO CAPIM, QUIXABEIRA-BAHIAPersonalNascimento, BrennaDSpacehttp://dspace.org/items/6ac5cc31-e95d-4d6f-b963-0417a5120da5DSpacehttp://dspace.org/items/6ac5cc31-e95d-4d6f-b963-0417a5120da5Oliveira NascimentoBrenna Oliveira NascimentoORCIDhttp://orcid.org0000-0003-4650-3183PersonalCastro, ÉdenDSpacehttp://dspace.org/items/5972cd2a-9ed8-4541-877c-b0a662685ecfDSpacehttp://dspace.org/items/5972cd2a-9ed8-4541-877c-b0a662685ecfSantos de CastroÉdenORCIDhttp://orcid.org0000-0002-3601-4899PersonalBrazão, PauloDSpacehttp://dspace.org/items/69e6d9ab-099e-4bc9-a985-6fa734ea6e0eDSpacehttp://dspace.org/items/69e6d9ab-099e-4bc9-a985-6fa734ea6e0eBrazãoJosé Paulo GomesCiência IDhttps://www.ciencia-id.pt0E13-0868-B5E2ORCIDhttp://orcid.org0000-0003-3575-4366HostingInstitutionOrganizationalDigitUMae-mailmailto:digituma@uma.ptdigituma@uma.ptDOIIsPartOf10.32930/nuances.v33i00.94842022-09-07T14:07:43Z20222022-01-01T00:00:00ZHandlehttp://hdl.handle.net/10400.13/4581http://purl.org/coar/access_right/c_abf2open accessPedagogiaAncestralidadePedagogia ancestralPedagogyAncestryAncestral pedagogy.Faculdade de Ciências Sociais374749 bytesliteraturehttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501journal article2022http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2application/pdffulltexthttps://digituma.uma.pt/bitstreams/f42b564a-2af0-4ff2-9323-6575a546a38f/downloadNuances: Estudos sobre Educação33e022006Brasil |
| spellingShingle | Pedagogia ancestral: Uma investigação sobre existência e resistência da identidade da comunidade quilombola de Alto do Capim, Quixabeira-BA Nascimento, Brenna Pedagogia Ancestralidade Pedagogia ancestral Pedagogy Ancestry Ancestral pedagogy . Faculdade de Ciências Sociais |
| status | SINGLETON |
| subject.fl_str_mv | Pedagogia Ancestralidade Pedagogia ancestral Pedagogy Ancestry Ancestral pedagogy . Faculdade de Ciências Sociais |
| title | Pedagogia ancestral: Uma investigação sobre existência e resistência da identidade da comunidade quilombola de Alto do Capim, Quixabeira-BA |
| title_full | Pedagogia ancestral: Uma investigação sobre existência e resistência da identidade da comunidade quilombola de Alto do Capim, Quixabeira-BA |
| title_fullStr | Pedagogia ancestral: Uma investigação sobre existência e resistência da identidade da comunidade quilombola de Alto do Capim, Quixabeira-BA |
| title_full_unstemmed | Pedagogia ancestral: Uma investigação sobre existência e resistência da identidade da comunidade quilombola de Alto do Capim, Quixabeira-BA |
| title_short | Pedagogia ancestral: Uma investigação sobre existência e resistência da identidade da comunidade quilombola de Alto do Capim, Quixabeira-BA |
| title_sort | Pedagogia ancestral: Uma investigação sobre existência e resistência da identidade da comunidade quilombola de Alto do Capim, Quixabeira-BA |
| topic | Pedagogia Ancestralidade Pedagogia ancestral Pedagogy Ancestry Ancestral pedagogy . Faculdade de Ciências Sociais |
| topic_facet | Pedagogia Ancestralidade Pedagogia ancestral Pedagogy Ancestry Ancestral pedagogy . Faculdade de Ciências Sociais |
| url | http://hdl.handle.net/10400.13/4581 |
| visible | 1 |