Publicação
Intervenções de enfermagem na promoção da vacinação da criança e jovem
| Resumo: | A promoção da saúde abrange uma variedade de iniciativas que visam capacitar a população na adoção de comportamentos promotores em saúde, entre eles a vacinação. Esta representa uma história de sucesso a nível global de saúde, funcionando como uma ferramenta crucial para a prevenção e controlo de surtos de doenças infeciosas, bacterianas e virais, garantindo a segurança sanitária global, melhoria do bem-estar dos povos, contribuição para a eficiência e sustentabilidade dos serviços de saúde, atuando como um fator de desenvolvimento e proporcionando amplos ganhos em educação e economia (Wang et al., 2021; World Health Organization, 2019; Portugal. Ministério da Saúde. Direção-Geral da Saúde, 2020). A finalidade deste relatório foca-se no desenvolvimento de competências comuns de Enfermeiro Especialista e específicas de Enfermeiro Especialista em Enfermagem de Saúde Infantil e Pediátrica no cuidar de enfermagem à criança, jovem e família e na promoção da vacinação. A sua elaboração teve por base uma metodologia descritiva e reflexiva, segundo uma lógica de aprendizagem experiencial e prática crítico-reflexiva das atividades realizadas em cada contexto de estágio, alicerçada em evidência científica. Sustentou-se em duas filosofias da enfermagem pediátrica: Cuidados Centrados na Família e Cuidados não Traumáticos; e em dois modelos teóricos de promoção da saúde de Nola Pender e Moyra Allen. Das atividades desenvolvidas destaco a realização de sessões de formação em contexto de trabalho, a elaboração de um “kit sem dor” com materiais lúdicos, utilizados na promoção da vacinação e redução da experiência traumática da criança, jovem e família e a elaboração de um documento e póster centrados na promoção da vacinação. Considerando que os enfermeiros representam a principal fonte de informação para aqueles que decidem vacinar-se (Anderson & Bryson, 2020), estes devem contribuir para a melhoria da qualidade na prestação de cuidados à díade, através da gestão e implementação, em parceria, de um plano promotor de saúde, que considere o cuidar adaptado ao estádio de desenvolvimento e culturalmente sensível. |
|---|---|
| Autores principais: | Oliveira, Márcia Filipa Bodião |
| Assunto: | Enfermagem pediátrica Família Criança Promoção da saúde Programas de imunização Vacinação |
| Ano: | 2024 |
| País: | Portugal |
| Tipo de documento: | dissertação de mestrado |
| Tipo de acesso: | acesso aberto |
| Instituição associada: | Escola Superior de Enfermagem de Lisboa |
| Idioma: | português |
| Origem: | Escola Superior de Enfermagem de Lisboa |
| Resumo: | A promoção da saúde abrange uma variedade de iniciativas que visam capacitar a população na adoção de comportamentos promotores em saúde, entre eles a vacinação. Esta representa uma história de sucesso a nível global de saúde, funcionando como uma ferramenta crucial para a prevenção e controlo de surtos de doenças infeciosas, bacterianas e virais, garantindo a segurança sanitária global, melhoria do bem-estar dos povos, contribuição para a eficiência e sustentabilidade dos serviços de saúde, atuando como um fator de desenvolvimento e proporcionando amplos ganhos em educação e economia (Wang et al., 2021; World Health Organization, 2019; Portugal. Ministério da Saúde. Direção-Geral da Saúde, 2020). A finalidade deste relatório foca-se no desenvolvimento de competências comuns de Enfermeiro Especialista e específicas de Enfermeiro Especialista em Enfermagem de Saúde Infantil e Pediátrica no cuidar de enfermagem à criança, jovem e família e na promoção da vacinação. A sua elaboração teve por base uma metodologia descritiva e reflexiva, segundo uma lógica de aprendizagem experiencial e prática crítico-reflexiva das atividades realizadas em cada contexto de estágio, alicerçada em evidência científica. Sustentou-se em duas filosofias da enfermagem pediátrica: Cuidados Centrados na Família e Cuidados não Traumáticos; e em dois modelos teóricos de promoção da saúde de Nola Pender e Moyra Allen. Das atividades desenvolvidas destaco a realização de sessões de formação em contexto de trabalho, a elaboração de um “kit sem dor” com materiais lúdicos, utilizados na promoção da vacinação e redução da experiência traumática da criança, jovem e família e a elaboração de um documento e póster centrados na promoção da vacinação. Considerando que os enfermeiros representam a principal fonte de informação para aqueles que decidem vacinar-se (Anderson & Bryson, 2020), estes devem contribuir para a melhoria da qualidade na prestação de cuidados à díade, através da gestão e implementação, em parceria, de um plano promotor de saúde, que considere o cuidar adaptado ao estádio de desenvolvimento e culturalmente sensível. |
|---|