Publicação
Construção do relatório final de estágio: reflexões sobre um percurso formativo
| Resumo: | Os normativos oficiais da habilitação profissional para a docência na educação pré-escolar e nos ensinos básico e secundário prevêem, como requisito final para essa habilitação, a apresentação e defesa, em provas públicas, de um relatório final de estágio (RFE) relativo à prática de ensino supervisionada desenvolvida em contexto de sala de aula. Na nossa instituição, as orientações para a elaboração e redação do RFE referem que devem ser apresentadas experiências de ensino e aprendizagem, realizadas na prática letiva ao longo do estágio profissional, nos diversos níveis de educação ou ciclos de ensino e disciplinas do domínio de habilitação, bem como reflexão crítica sobre as mesmas. Referem, ainda, que esta reflexão deve ser sustentada em literatura científica, pedagógica e de investigação de referência e em dados da prática realizada. Existe consenso na comunidade científica quanto à natureza e estrutura de uma dissertação de mestrado, mas tal já não acontece quando se trata de um relatório final de estágio em que têm sido seguidas diferentes perspetivas. Esta comunicação pretende refletir sobre o percurso seguido na elaboração do RFE defendido pela primeira autora e orientado pelo segundo autor, no âmbito do Mestrado em ensino do 1.º ciclo do ensino básico (CEB) e em matemática e ciências naturais no 2.º CEB. As reflexões centram-se na articulação entre as práticas de intervenção educativa e de investigação e nos processos e procedimentos de recolha e análise dos dados. |
|---|---|
| Autores principais: | Ferreira, Ana Rita |
| Outros Autores: | Pires, Manuel Vara |
| Assunto: | Prática de ensino supervisionada Reflexão sobre a prática Investigação em educação Relatório final de estágio |
| Ano: | 2020 |
| País: | Portugal |
| Tipo de documento: | documento de conferência |
| Tipo de acesso: | acesso aberto |
| Instituição associada: | Instituto Politécnico de Bragança |
| Idioma: | português |
| Origem: | Biblioteca Digital do IPB |
| _version_ | 1867173100207996928 |
|---|---|
| author | Ferreira, Ana Rita |
| author2 | Pires, Manuel Vara |
| author2_role | author |
| author_facet | Ferreira, Ana Rita Pires, Manuel Vara |
| author_role | author |
| contributor_name_str_mv | Biblioteca Digital do IPB |
| country_str | PT |
| creators_json_txt | [{\"Person.name\":\"Ferreira, Ana Rita\"},{\"Person.name\":\"Pires, Manuel Vara\",\"Person.identifier.orcid\":\"0000-0002-0093-6349\"}] |
| datacite.contributors.contributor.contributorName.fl_str_mv | Biblioteca Digital do IPB |
| datacite.creators.creator.creatorName.fl_str_mv | Ferreira, Ana Rita Pires, Manuel Vara |
| datacite.date.Accepted.fl_str_mv | 2020-01-01T00:00:00Z |
| datacite.date.available.fl_str_mv | 2021-01-18T10:54:58Z |
| datacite.date.embargoed.fl_str_mv | 2021-01-18T10:54:58Z |
| datacite.rights.fl_str_mv | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| datacite.subjects.subject.fl_str_mv | Prática de ensino supervisionada Reflexão sobre a prática Investigação em educação Relatório final de estágio |
| datacite.titles.title.fl_str_mv | Construção do relatório final de estágio: reflexões sobre um percurso formativo |
| dc.contributor.none.fl_str_mv | Biblioteca Digital do IPB |
| dc.creator.none.fl_str_mv | Ferreira, Ana Rita Pires, Manuel Vara |
| dc.date.Accepted.fl_str_mv | 2020-01-01T00:00:00Z |
| dc.date.available.fl_str_mv | 2021-01-18T10:54:58Z |
| dc.date.embargoed.fl_str_mv | 2021-01-18T10:54:58Z |
| dc.format.none.fl_str_mv | application/pdf |
| dc.identifier.none.fl_str_mv | http://hdl.handle.net/10198/23107 |
| dc.language.none.fl_str_mv | por |
| dc.publisher.none.fl_str_mv | Escola Superior de Educação de Coimbra |
| dc.rights.cclincense.fl_str_mv | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ |
| dc.rights.none.fl_str_mv | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| dc.subject.none.fl_str_mv | Prática de ensino supervisionada Reflexão sobre a prática Investigação em educação Relatório final de estágio |
| dc.title.fl_str_mv | Construção do relatório final de estágio: reflexões sobre um percurso formativo |
| dc.type.none.fl_str_mv | http://purl.org/coar/resource_type/c_c94f |
| description | Os normativos oficiais da habilitação profissional para a docência na educação pré-escolar e nos ensinos básico e secundário prevêem, como requisito final para essa habilitação, a apresentação e defesa, em provas públicas, de um relatório final de estágio (RFE) relativo à prática de ensino supervisionada desenvolvida em contexto de sala de aula. Na nossa instituição, as orientações para a elaboração e redação do RFE referem que devem ser apresentadas experiências de ensino e aprendizagem, realizadas na prática letiva ao longo do estágio profissional, nos diversos níveis de educação ou ciclos de ensino e disciplinas do domínio de habilitação, bem como reflexão crítica sobre as mesmas. Referem, ainda, que esta reflexão deve ser sustentada em literatura científica, pedagógica e de investigação de referência e em dados da prática realizada. Existe consenso na comunidade científica quanto à natureza e estrutura de uma dissertação de mestrado, mas tal já não acontece quando se trata de um relatório final de estágio em que têm sido seguidas diferentes perspetivas. Esta comunicação pretende refletir sobre o percurso seguido na elaboração do RFE defendido pela primeira autora e orientado pelo segundo autor, no âmbito do Mestrado em ensino do 1.º ciclo do ensino básico (CEB) e em matemática e ciências naturais no 2.º CEB. As reflexões centram-se na articulação entre as práticas de intervenção educativa e de investigação e nos processos e procedimentos de recolha e análise dos dados. |
| dirty | 0 |
| eu_rights_str_mv | openAccess |
| format | conferenceObject |
| fulltext.url.fl_str_mv | https://bibliotecadigital.ipb.pt/bitstreams/a2cb02e0-b03e-4407-917d-2ad68911075f/download |
| id | ipb_224c8a12e3dc47dbbf5a2bf2c617a54a |
| identifier.url.fl_str_mv | http://hdl.handle.net/10198/23107 |
| instacron_str | ipb |
| institution | Instituto Politécnico de Bragança |
| instname_str | Instituto Politécnico de Bragança |
| language | por |
| network_acronym_str | ipb |
| network_name_str | Biblioteca Digital do IPB |
| oai_identifier_str | oai:bibliotecadigital.ipb.pt:10198/23107 |
| organization_str_mv | urn:organizationAcronym:ipb |
| person_str_mv | Ferreira, Ana Rita Pires, Manuel Vara Pires, Manuel Vara https://www.ciencia-id.pt/051E-3270-83EE 051E-3270-83EE http://orcid.org/0000-0002-0093-6349 0000-0002-0093-6349 |
| publishDate | 2020 |
| publisher.none.fl_str_mv | Escola Superior de Educação de Coimbra |
| reponame_str | Biblioteca Digital do IPB |
| repository_id_str | urn:repositoryAcronym:ipb |
| service_str_mv | urn:repositoryAcronym:ipb |
| spelling | porEscola Superior de Educação de Coimbrapt_PTOs normativos oficiais da habilitação profissional para a docência na educação pré-escolar e nos ensinos básico e secundário prevêem, como requisito final para essa habilitação, a apresentação e defesa, em provas públicas, de um relatório final de estágio (RFE) relativo à prática de ensino supervisionada desenvolvida em contexto de sala de aula. Na nossa instituição, as orientações para a elaboração e redação do RFE referem que devem ser apresentadas experiências de ensino e aprendizagem, realizadas na prática letiva ao longo do estágio profissional, nos diversos níveis de educação ou ciclos de ensino e disciplinas do domínio de habilitação, bem como reflexão crítica sobre as mesmas. Referem, ainda, que esta reflexão deve ser sustentada em literatura científica, pedagógica e de investigação de referência e em dados da prática realizada. Existe consenso na comunidade científica quanto à natureza e estrutura de uma dissertação de mestrado, mas tal já não acontece quando se trata de um relatório final de estágio em que têm sido seguidas diferentes perspetivas. Esta comunicação pretende refletir sobre o percurso seguido na elaboração do RFE defendido pela primeira autora e orientado pelo segundo autor, no âmbito do Mestrado em ensino do 1.º ciclo do ensino básico (CEB) e em matemática e ciências naturais no 2.º CEB. As reflexões centram-se na articulação entre as práticas de intervenção educativa e de investigação e nos processos e procedimentos de recolha e análise dos dados.application/pdfpt_PTConstrução do relatório final de estágio: reflexões sobre um percurso formativoFerreira, Ana RitaPersonalPires, Manuel VaraDSpacehttp://dspace.org/items/b1fdc0ee-c25d-4511-88d4-fd6d1b25f3ccDSpacehttp://dspace.org/items/b1fdc0ee-c25d-4511-88d4-fd6d1b25f3ccPiresManuel VaraCiência IDhttps://www.ciencia-id.pt051E-3270-83EEORCIDhttp://orcid.org0000-0002-0093-6349Researcher IDhttps://www.researcherid.comD-5496-2019HostingInstitutionOrganizationalBiblioteca Digital do IPBe-mailmailto:dspace@ipb.ptdspace@ipb.pt2021-01-18T10:54:58Z20202020-01-01T00:00:00ZHandlehttp://hdl.handle.net/10198/23107http://purl.org/coar/access_right/c_abf2open accessPrática de ensino supervisionadaReflexão sobre a práticaInvestigação em educaçãoRelatório final de estágio120948 bytesother research producthttp://purl.org/coar/resource_type/c_c94fconference object2020http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2application/pdffulltexthttps://bibliotecadigital.ipb.pt/bitstreams/a2cb02e0-b03e-4407-917d-2ad68911075f/downloadV Encontro de investigação e práticas em educação (EIPE): livro de resumosCoimbra |
| spellingShingle | Construção do relatório final de estágio: reflexões sobre um percurso formativo Ferreira, Ana Rita Prática de ensino supervisionada Reflexão sobre a prática Investigação em educação Relatório final de estágio |
| status | SINGLETON |
| subject.fl_str_mv | Prática de ensino supervisionada Reflexão sobre a prática Investigação em educação Relatório final de estágio |
| title | Construção do relatório final de estágio: reflexões sobre um percurso formativo |
| title_full | Construção do relatório final de estágio: reflexões sobre um percurso formativo |
| title_fullStr | Construção do relatório final de estágio: reflexões sobre um percurso formativo |
| title_full_unstemmed | Construção do relatório final de estágio: reflexões sobre um percurso formativo |
| title_short | Construção do relatório final de estágio: reflexões sobre um percurso formativo |
| title_sort | Construção do relatório final de estágio: reflexões sobre um percurso formativo |
| topic | Prática de ensino supervisionada Reflexão sobre a prática Investigação em educação Relatório final de estágio |
| topic_facet | Prática de ensino supervisionada Reflexão sobre a prática Investigação em educação Relatório final de estágio |
| url | http://hdl.handle.net/10198/23107 |
| visible | 1 |