Publicação

Grufalões, cuquedos e outros bichões... A criança e a ilustração do fantástico

Ver documento

Detalhes bibliográficos
Resumo:O poster tem por objectivo apresentar a vivência de um projecto que emergiu a partir de histórias contadas pela educadora, recontadas e ilustradas pelas crianças. O trabalho foi desenvolvido numa sala de um Jardim-de-infância da rede pública. O projecto desenvolveu-se a partir da leitura de obras literárias de potencial recepção infantil (Azevedo, 2006: 12). Seleccionaram-se obras que evidenciassem uma inequívoca preocupação estético-literária e que propiciassem às crianças uma visão múltipla e aberta do mundo e da vida (Cerrillo, 2001: 88). Foram percorridos diferentes caminhos de leitura. Em todos eles se privilegiou a ilustração, trabalhando com as crianças possibilidades de representação icónica do imaginário e dos estados anímicos. Efectivamente, os desenhos das crianças (tal como os seus textos) “constituem produções preciosas para o exame do imaginário infantil” (Macedo e Silva, 2009: 17). Nestes percursos, as crianças manifestaram a tendência para a corporização do imaginário pelo desenho, evidenciando a personificação/humanização quer do fantástico quer das entidades percepcionadas no mundo empírico. O projecto desenvolveu, pois, essa peculiar capacidade infantil de ver com um outro olhar – um olhar inaugural – e alargou a compreensão que cada criança vai construindo do mundo bem como a compreensão do seu ser-no-mundo, a partir da representação imagética.
Autores principais:Teixeira, Carlos
Outros Autores:Borges, Teresa
Assunto:Literatura Infantil Leitura Ilustração Imaginário Criança
Ano:2010
País:Portugal
Tipo de documento:póster em conferência
Tipo de acesso:acesso aberto
Instituição associada:Instituto Politécnico de Bragança
Idioma:português
Origem:Biblioteca Digital do IPB
_version_ 1867173025264173056
author Teixeira, Carlos
author2 Borges, Teresa
author2_role author
author_facet Teixeira, Carlos
Borges, Teresa
author_role author
contributor_name_str_mv Biblioteca Digital do IPB
country_str PT
creators_json_txt [{\"Person.name\":\"Teixeira, Carlos\",\"Person.identifier.orcid\":\"0000-0003-4221-9695\"},{\"Person.name\":\"Borges, Teresa\"}]
datacite.contributors.contributor.contributorName.fl_str_mv Biblioteca Digital do IPB
datacite.creators.creator.creatorName.fl_str_mv Teixeira, Carlos
Borges, Teresa
datacite.date.Accepted.fl_str_mv 2010-01-01T00:00:00Z
datacite.date.available.fl_str_mv 2011-06-08T10:18:53Z
datacite.date.embargoed.fl_str_mv 2011-06-08T10:18:53Z
datacite.rights.fl_str_mv http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
datacite.subjects.subject.fl_str_mv Literatura Infantil
Leitura
Ilustração
Imaginário
Criança
datacite.titles.title.fl_str_mv Grufalões, cuquedos e outros bichões... A criança e a ilustração do fantástico
dc.contributor.none.fl_str_mv Biblioteca Digital do IPB
dc.creator.none.fl_str_mv Teixeira, Carlos
Borges, Teresa
dc.date.Accepted.fl_str_mv 2010-01-01T00:00:00Z
dc.date.available.fl_str_mv 2011-06-08T10:18:53Z
dc.date.embargoed.fl_str_mv 2011-06-08T10:18:53Z
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.identifier.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/10198/5044
dc.language.none.fl_str_mv por
dc.publisher.none.fl_str_mv Universidade do Minho
dc.rights.none.fl_str_mv http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.subject.none.fl_str_mv Literatura Infantil
Leitura
Ilustração
Imaginário
Criança
dc.title.fl_str_mv Grufalões, cuquedos e outros bichões... A criança e a ilustração do fantástico
dc.type.none.fl_str_mv http://purl.org/coar/resource_type/c_6670
description O poster tem por objectivo apresentar a vivência de um projecto que emergiu a partir de histórias contadas pela educadora, recontadas e ilustradas pelas crianças. O trabalho foi desenvolvido numa sala de um Jardim-de-infância da rede pública. O projecto desenvolveu-se a partir da leitura de obras literárias de potencial recepção infantil (Azevedo, 2006: 12). Seleccionaram-se obras que evidenciassem uma inequívoca preocupação estético-literária e que propiciassem às crianças uma visão múltipla e aberta do mundo e da vida (Cerrillo, 2001: 88). Foram percorridos diferentes caminhos de leitura. Em todos eles se privilegiou a ilustração, trabalhando com as crianças possibilidades de representação icónica do imaginário e dos estados anímicos. Efectivamente, os desenhos das crianças (tal como os seus textos) “constituem produções preciosas para o exame do imaginário infantil” (Macedo e Silva, 2009: 17). Nestes percursos, as crianças manifestaram a tendência para a corporização do imaginário pelo desenho, evidenciando a personificação/humanização quer do fantástico quer das entidades percepcionadas no mundo empírico. O projecto desenvolveu, pois, essa peculiar capacidade infantil de ver com um outro olhar – um olhar inaugural – e alargou a compreensão que cada criança vai construindo do mundo bem como a compreensão do seu ser-no-mundo, a partir da representação imagética.
dirty 0
eu_rights_str_mv openAccess
format conferencePoster
fulltext.url.fl_str_mv https://bibliotecadigital.ipb.pt/bitstreams/93e21cd6-f90a-44be-8dbe-dc5489469b0f/download
id ipb_34b7db70dc2ecf78f5f1df7b68d64f77
identifier.url.fl_str_mv http://hdl.handle.net/10198/5044
instacron_str ipb
institution Instituto Politécnico de Bragança
instname_str Instituto Politécnico de Bragança
language por
network_acronym_str ipb
network_name_str Biblioteca Digital do IPB
oai_identifier_str oai:bibliotecadigital.ipb.pt:10198/5044
organization_str_mv urn:organizationAcronym:ipb
person_str_mv Teixeira, Carlos
Teixeira, Carlos
https://www.ciencia-id.pt/1E11-A919-1F2A
1E11-A919-1F2A
http://orcid.org/0000-0003-4221-9695
0000-0003-4221-9695
Borges, Teresa
publishDate 2010
publisher.none.fl_str_mv Universidade do Minho
reponame_str Biblioteca Digital do IPB
repository_id_str urn:repositoryAcronym:ipb
service_str_mv urn:repositoryAcronym:ipb
spelling porUniversidade do MinhoporO poster tem por objectivo apresentar a vivência de um projecto que emergiu a partir de histórias contadas pela educadora, recontadas e ilustradas pelas crianças. O trabalho foi desenvolvido numa sala de um Jardim-de-infância da rede pública. O projecto desenvolveu-se a partir da leitura de obras literárias de potencial recepção infantil (Azevedo, 2006: 12). Seleccionaram-se obras que evidenciassem uma inequívoca preocupação estético-literária e que propiciassem às crianças uma visão múltipla e aberta do mundo e da vida (Cerrillo, 2001: 88). Foram percorridos diferentes caminhos de leitura. Em todos eles se privilegiou a ilustração, trabalhando com as crianças possibilidades de representação icónica do imaginário e dos estados anímicos. Efectivamente, os desenhos das crianças (tal como os seus textos) “constituem produções preciosas para o exame do imaginário infantil” (Macedo e Silva, 2009: 17). Nestes percursos, as crianças manifestaram a tendência para a corporização do imaginário pelo desenho, evidenciando a personificação/humanização quer do fantástico quer das entidades percepcionadas no mundo empírico. O projecto desenvolveu, pois, essa peculiar capacidade infantil de ver com um outro olhar – um olhar inaugural – e alargou a compreensão que cada criança vai construindo do mundo bem como a compreensão do seu ser-no-mundo, a partir da representação imagética.application/pdfporGrufalões, cuquedos e outros bichões... A criança e a ilustração do fantásticoPersonalTeixeira, CarlosDSpacehttp://dspace.org/items/b8ae2567-b056-4612-87ed-2f0ebf03e441DSpacehttp://dspace.org/items/b8ae2567-b056-4612-87ed-2f0ebf03e441TeixeiraCarlosCiência IDhttps://www.ciencia-id.pt1E11-A919-1F2AORCIDhttp://orcid.org0000-0003-4221-9695Borges, TeresaHostingInstitutionOrganizationalBiblioteca Digital do IPBe-mailmailto:dspace@ipb.ptdspace@ipb.pt2011-06-08T10:18:53Z20102010-01-01T00:00:00ZHandlehttp://hdl.handle.net/10198/5044http://purl.org/coar/access_right/c_abf2open accessLiteratura InfantilLeituraIlustraçãoImaginárioCriança1211599 bytesother research producthttp://purl.org/coar/resource_type/c_6670conference posterhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2application/pdffulltexthttps://bibliotecadigital.ipb.pt/bitstreams/93e21cd6-f90a-44be-8dbe-dc5489469b0f/download8.º Encontro Nacional, 6.º Internacional de Investigação: Leitura, Literatura Infantil e IlustraçãoBraga
spellingShingle Grufalões, cuquedos e outros bichões... A criança e a ilustração do fantástico
Teixeira, Carlos
Literatura Infantil
Leitura
Ilustração
Imaginário
Criança
status SINGLETON
subject.fl_str_mv Literatura Infantil
Leitura
Ilustração
Imaginário
Criança
title Grufalões, cuquedos e outros bichões... A criança e a ilustração do fantástico
title_full Grufalões, cuquedos e outros bichões... A criança e a ilustração do fantástico
title_fullStr Grufalões, cuquedos e outros bichões... A criança e a ilustração do fantástico
title_full_unstemmed Grufalões, cuquedos e outros bichões... A criança e a ilustração do fantástico
title_short Grufalões, cuquedos e outros bichões... A criança e a ilustração do fantástico
title_sort Grufalões, cuquedos e outros bichões... A criança e a ilustração do fantástico
topic Literatura Infantil
Leitura
Ilustração
Imaginário
Criança
topic_facet Literatura Infantil
Leitura
Ilustração
Imaginário
Criança
url http://hdl.handle.net/10198/5044
visible 1