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Ser enfermeiro: configurando motivações e expetativas dos estudantes finalistas do curso de Licenciatura em Enfermagem do Instituto Politécnico de Bragança da Escola Superior de Saúde

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Resumo:Para formar um profissional de enfermagem a escola, não se pode abstrair do que ele representa enquanto pessoa, que mensagens lhe foram transmitidas ao longo dos anos e de que forma ele as utiliza para resolver as questões com as quais se confronta diariamente. (Berdore Santos, 1985) Ao tomarmos conhecimento da forma como o estudante vê a profissão, conseguiremos com mais facilidade adequar as nossas acções de acordo com as suas necessidades, motivações e expetativas. Conhecer as motivações e expetativas e analisar o perfil de referência de ser enfermeiro dos estudantes finalistas do curso de Licenciatura em Enfermagem (num total de 37estudantes) do Instituto Politécnico de Bragança, da Escola Superior de Saúde. Realizou-se um estudo descritivo exploratório, sendo aplicado uma entrevista semi-estruturada aos estudantes finalistas (num total de 43 elementos) do curso de Licenciatura em Enfermagem. Resultados: constatou-se que o estudante opta por ser enfermeiro por que vai “cuidar de pessoas”; escolhem a profissão de enfermagem por vocação. As razões que os leva à escolha desta Escola prendem-se com o prestigio/ o reconhecimento que a instituição tem e pelo facto da maioria ser proveniente da região. Quanto ao grau de satisfação que sentem em ser enfermeiro, salienta-se que não houve respostas negativas, todos os estudantes se manifestaram totalmente satisfeitos ou satisfeitos. Quando justificam porque não estão totalmente satisfeitos as suas preocupações prendem-se com as saídas profissionais. Nenhum estudante tem perspetiva de emprego no nosso país e 3 estudantes pensam emigrar.
Autores principais:Sousa, Filomena
Outros Autores:Mata, Maria Augusta; Pimentel, Maria Helena; Antão, Celeste; Fernandes, Adília
Assunto:Enfermagem Motivações Expetativas Enfermeiro
Ano:2013
País:Portugal
Tipo de documento:póster em conferência
Tipo de acesso:acesso aberto
Instituição associada:Instituto Politécnico de Bragança
Idioma:português
Origem:Biblioteca Digital do IPB

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