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Provas Maze na triagem do risco na leitura

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Detalhes bibliográficos
Resumo:No contexto de uma investigação mais ampla apresentam-se resultados de um estudo quantita- tivo que teve por objetivo testar a adequação te cnica de uma prova de Monitorização Baseada no Currículo (Deno, 1985) para a compreensão da leitura. Nele participaram 82 alunos do 3 ano de escolaridade, com 8 anos de idade, de um agrupa- mento de escolas Português. Concluiu-se que os resultados são fiáveis e válidos dados os coeficientes obtidos. Analisa-se ainda a utilização destas provas em Portugal, como instrumento de triagem, no contexto de um modelo preventivo baseado no grau de resposta a intervenção.
Autores principais:Vaz, Paula Marisa Fortunato
Outros Autores:Martins, Ana Paula Loução; Correia, Luís de Miranda
Assunto:Leitura Provas Maze Triagem Universal
Ano:2016
País:Portugal
Tipo de documento:artigo
Tipo de acesso:acesso aberto
Instituição associada:Instituto Politécnico de Bragança
Idioma:português
Origem:Biblioteca Digital do IPB

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