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Tipos de bullying mais frequentes no contexto desportivo: uma revisão sistemática da literatura

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Detalhes bibliográficos
Resumo:O bullying tem suscitado crescente preocupação no desporto, por parte de pais, treinadores e ademais agentes desportivos. Face aos efeitos negativos que o bullying exerce sobre a formação das crianças e jovens, à existência de evidências de que também há ocorrências deste fenómeno no contexto desportivo, e tendo em vista uma melhor compreensão do fenómeno no contexto desportivo, estamos a desenvolver uma revisão da literatura com a finalidade de perceber: a) que tipos de bullying ocorrem com maior frequência no contexto desportivo; b) se existem relatos de bullying com motivações racistas, no contexto desportivo, c) se existe bullying homofóbico; d) a relação entre os tipos de bullying e as diferentes modalidades desportivas. Recorreu-se à pesquisa de artigos nas bases de dados B-On, SCOPUS e EBSCO, a partir da qual se obtiveram 76 artigos. Após a aplicação dos critérios de inclusão e de exclusão, foram analisados 8 artigos. A partir da sua análise foi possível concluir que há comportamentos de bullying (agressões físicas, humilhações, exclusão social) por parte de atletas veteranas e/ou mais velhas para com atletas mais jovens e/ou menos competentes, e por parte de treinadores, sendo que nesta situação pode estar em causa um problema de perceção sobre o que configura uma situação de bullying. O bullying é menos prevalente no desporto do que na escola. É nos desportos individuais e de combate que se observa maior prevalência. A intimidação é predominante nos jogos de equipa. Não foram encontrados estudos que permitam dizer que há ocorrência de bullying por motivações racistas ou homofóbicas. Não foi possível comparar os tipos de bullying com as modalidades desportivas.
Autores principais:Vaz, Álvaro
Outros Autores:Dias, Carlos; Della Casa, Edvaldo; Vaz, Paula Marisa Fortunato
Assunto:Bullying Desporto Revisão Research Subject Categories::SOCIAL SCIENCES::Social sciences::Education
Ano:2022
País:Portugal
Tipo de documento:comunicação em conferência
Tipo de acesso:acesso aberto
Instituição associada:Instituto Politécnico de Bragança
Idioma:português
Origem:Biblioteca Digital do IPB

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