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Programa de promoção de competências sociais em alunos com dificuldade intelectual e desenvolvimental oriundos de famílias em situações de risco

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Detalhes bibliográficos
Resumo:A aprendizagem das competências sociais começa no início da vida e continua ao longo da existência, acontecendo, em geral, como um processo natural de imitação. É a família que determina as primeiras relações afetivas e sociais, bem como os contexrtos onde ocorre a maior parte das aprendizagens iniciais que efetuamos. Uma vez que as famílias nem sempre cumprem o seu papel de proporcionar um ambiente de crescimento e desenvolvimento saudáveis, é no contexto escolar que estes adolescentes praticarão de forma experimental as interacções sociais positivas com os seus pares. (...)
Autores principais:Duarte, Claúdia Maria Cardoso
Assunto:Competências Sociais Desenvolvimento das Competências Crianças Deficientes Necessidades Educativas Especiais
Ano:2013
País:Portugal
Tipo de documento:dissertação de mestrado
Tipo de acesso:acesso aberto
Instituição associada:Instituto Politécnico de Coimbra
Idioma:português
Origem:Instituto Politécnico de Coimbra

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