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Um processo recíproco de aprendizagem

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Detalhes bibliográficos
Resumo:A elaboração do presente relatório tem como intenção espelhar o percurso formativo por mim realizado no âmbito da unidade curricular de Prática Educativa do Mestrado em Educação Pré-Escolar da Escola Superior de Educação de Coimbra, centrando-se em particular na intervenção educativa realizada em contexto de jardim de infância, que decorreu entre Novembro de 2011 e Maio do presente ano. (...)
Autores principais:Luís, Dalila Vanessa Godinho
Assunto:Práticas Educativas Prática Pedagógica Educação Pré-Escolar
Ano:2012
País:Portugal
Tipo de documento:dissertação de mestrado
Tipo de acesso:acesso aberto
Instituição associada:Instituto Politécnico de Coimbra
Idioma:português
Origem:Instituto Politécnico de Coimbra

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